Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

iraila iraila iraila iraila iraila iraila iraila irailaegiten dugu. Azken ebaluazioan ikusidugunean ikastolaren bat ez dagoela beharden mailan, neurri bereziak hartu ditugu.Hori positiboa da.Baina beste gauza bat da orain proposatudutena: ikasle bakoitzak zuzeneko eraginaizatea. Gu neurri kolektiboei buruz ari gara.Gizarteak jakin behar du zein ikastetxedauden ondo eta zein ez. Kontuan izandadena: ikasle motak daude, ez da berdin lekubatean edo bestean egon... Europan badaudeherriak hori badutenak, eta ez berezikineoliberalak. Bigarren eztabaida da emaitzakpubliko egin behar diren, eta hirugarrena,zein neurri hartu behar diren.Erreforma hotsen aurrean, adostasunerakodeiak nagusitu dira. Eragile bakoitza berealdetik ari zarete?Zenbait eztabaida sortzen dira hemen;baditugu mikrogatazkak. Bakoitzak berehelburuak ditu, ideologia... Zilegi da zenbaitalorretan talka egitea, baina norabideorokorrean —emaitza hobeak beharditugula, euskararen inguruko akordioak...—ados jarri behar dugu. Benetan behar batdugu herri gisa aurrera egiteko. Egia esan,azken urteetan egoera ez da izan ona. Bainalortu behar dugu.Orain urte batzuk, Oinarrizko HezkuntzaAkordioa sinatu zenuten, eta EuskalCurriculumaren bidea hasi. Urrun geratudira garai haiek?Agian bai. Argazki hura zoragarria izan zen:eragile mordoa batu ginen. Beharrezkoa daberreskuratzea. Bizpahiru erronka dituguherri moduan —emaitzena, hezkuntzasistema propioa eraikitzea eta EuskalCurriculuma garatzea; euskara barruan dela—, eta ezinbestekoa da. Oztopo nagusiabatzuetan publiko-pribatu dikotomia da.Gainditu behar dugu hori. Gizartearekiko,herriarekiko iritzi berak ditugun eragileokpauso bat eman behar dugu.Euskal Curriculuma zertan dago?Ikastolek garatzen segitzen dute. Faseesperimentalean dago. 2013-14an liburuakateratzea da xedea.Ikastolak beren aldetik ari dira lanean, besteeragile batzuk gabe?Euskal Curriculuma oinarri hartuta, heinbatean bakarrik geratu ginen. Azken boladahonetan Elkar argitaletxearekin sortu dugunIkaselkar argitaletxea ari da aurreraeramaten lan hori. Ez da bakarrikcurriculum berria, baizik eta gaitasuneninguruko planteamendu berritzaile bat;Europan ia ez dago horrelakorik. Sekulakoinbertsioa izan da guretzat —Jaurlaritzarenlehen murrizketa izan zen, eta gurebaliabideetatik ari gara—. Beti prest gaudeb e s t e e r a g i l e e k i n l a n e a n a r i t z e k o,esperimentazioan parte hartzeko... Guk unebatean erabaki genuen ezin genuela utzi erdihilda, aurrera eraman behar genuela.Ikastolen lehentasun nagusia da EuskalCurriculuma garatzea.Madrilen birzentralizazioa mehatxua daEuskal Curriculumarentzat?Bai, noski. Horrekin jokatu beharko dugu.Ikastolen hasierako garaitik ohituta gaude.Zer daukagu ona? Gaitasunetanoinarritutako hezkuntza Europatik datorrenplanteamendu bat dela, eta onartu eginbeharko duela Espainiako Estatuak,Frantziakoak bezala. Horrek zabaltzen digubidea.