12.07.2015 Views

Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

Hizkuntza-politiken Urtekaria 2012 - Erabili.com

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

abendua abendua abendua abendua abendua abendua abendua abenduaEAEko Euskararen Legeak 30 urte (eta VII). Aurrera begiraHausnartzeko orduaBost hamarraldiko bidea eginda, euskara normalizatzeko estrategiaziklo berri baten aurrean dagoela sumatzen dute adituekBerria<strong>2012</strong>/12/09Araba, Bizkai eta Gipuzkoako D eredukoikasleen laurdenek euskara maila kaskarradute, B ereduko %42k eta A ereduko %86kbezala; Lanbide Heziketan eta unibertsitatean,urrats berririk ez da egin aspaldian;euskaltegiek ikasleak galdu dituzte azkenhamarkadan; lan munduan bidea egin denarren, enpresen %1 inguruk soilik dituzteeuskara planak; administrazioko arlo batzukeuskalduntzeko prozesuak motelduta daude;euskarazko hedabide gehienak, kinka estuan;euskararen ezagutzak gora egin du Araban,Bizkaian eta Gipuzkoan, gazteen artean batikbat, baina erabilera indartzeko ezinak agertzenari dira... Euskal Autonomia ErkidegokoEuskararen Legeak 30 urte bete dituelarikBERRIAk argitaratu duen artikulu sortanagertu dira kezka horiek. Ez dira berriak.Euskalgintzan, aspaldiko sentipena daestrategia batzuk agortzen ari ote diren, eta«bidegurutze» batera iritsi ote den euskararennormalizazioa.«Garai interesgarrian gaude», Jon Sarasuarenesanetan. Euskalgintzak bost hamarralditakoziklo bat egin du. «Ziklo interesgarria izan da,eta harro egoteko modukoa». Baina orain,euskararen normalizazio estrategia «lausoaldi»moduko batean sumatzen du Sarasuak.Euskalgintzako eragileak nor berean eta norajo ikuspegi argirik gabe ari ote diren susmoadu. Ikusten du, ordea, hedatzen ari delahausnarrerako beharra: «Oraintxe da garaiadatozen hamarraldietara begirako estrategiakberriz ere multzokatzeko: zeintzuk izango direnhurrengo pausoak hezkuntza arloan,hedabideetan, kulturgintzan...».Iñaki Martinez de Luna soziologoak erehausnarketarako premia sumatzen du,«lortutakoen eta egindako akatsen inguruan».Egin egin delako, baina ez delako gogoetansakondu, bere hitzetan: «Ez gara oso finakizan ikuspuntu teorikoa lantzen. Kulturalki,herri ekintzailea gara. Murgildu izan garaekintza dinamika batean, zertaz ari ginen etanora jo behar genuen oso argi izan gabe».Gogoeta hori egiteko datuak eta eskarmentuabadaudela eta «hausnarketa zintzo bat» eginbehar dela uste du Martinez de Lunak: «Osozuhur eta oso zintzo jokatu behar dugu,ameskeriarik gabe». Baldintzak aintzat hartubehar direla ohartarazi du, leku baterako balioduena beste batean kaltegarri izan litekeelako:«Helburuak oso garbi eta tinko izanda, helburuhorietara egin beharreko bide orri diferenteak

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!