História do Desenvolvimento Da Colônia Nipo Brasileira de

Depois de alguns anos, o jovem Seguchi
telefonou-me do porto de Yokohama despedindo-
se e partiu rumo ao Brasil. Muitos anos passaram
e eu deixei a vida de magistério após quarenta anos
e estava sem ter nada o que fazer.
Certo dia fui surpreendido com uma carta
vinda do exterior. Era a carta do menino Akifumi
Seguchi, que agora era pai de cinco filhos!
-Professor, agora tenho condição de
convidá-lo como havia prometido. Por favor, venha
conhecer minha esposa e meus filhos, -dizia a carta
que apresentava vestígios de lágrimas de saudade.
Enviei a resposta e parti imediatamente
rumo ao Brasil.
Depois de muitos anos, reencontramo-nos
no aeroporto de São Paulo. Não tinhamos palavras.
Abraçamo-nos e deixamos as lágrimas escorrerem.
Ele morava em Pindorama, subúrbio de São
Paulo. Nessa colônia havia uma escola japonesa,
onde as crianças estavam aprendendo o idioma
japonês baseado nos livros escolares antigos.
Apenas um quadro-negro e giz eram os compo­
nentes da escola. Falei a essas crianças que me
ouviram atentamente, cheio de vontade de aprender
alguma coisa. Então, perguntei ao Akifumi se tinha
algo que eu podia fazer no Brasil. Naquela ocasião,
eu estava trabalhando na orientação dos jovens da
província de Miyazaki-ken, porém, este cargo
qualquer um podia assumir. Contudo, estudar junto
com os descendentes nipo-brasileiros no Brasil, só
eu conseguiria fazer, pensei. Oportunamente, tive
a notícia de que o pensionato de Ibiúna estava
procurando um professor de japonês. Não perdi
tempo. Escrevi para lá e o meu pensamento já
estava voando ao Brasil.
Minha filha Junko chorou para que eu não
fosse para tão longe. Deixar uma filha na idade
matrimonial e partir ao Brasil; isso me deixou muito
preocupado, porém, as minhas mãos já estavam
preparando as malas para viajar.
Quando desci pela segunda vez no
aeroporto de São Paulo, o sr. Massayuki Maeda,
presidente do Centro Cultural de Ibiúna, e alguns
diretores estavam a minha espera.
- Entre neste carro, - disse-me o presidente.
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Eu tinha ouvido acerca dos chefôes dos imigrantes
e o sr. Maeda era um deles. Seguchi veio me esperar
no aeroporto e deu-me um litro de pinga. Assim,
acabei voltando ao Brasil.
Comecei uma vida nova no pensionato de
Ibiúna. Como é bom passar com as crianças.
Principalmente, aquelas que estavam no internato
e longe dos pais; elas agarravam-se em mim como
se fosse o próprio pai. Estudávamos e brincá­
vamos juntos. Muitas criança se dirigiam a mim
falando em português, mas eu as respondia em
japonês. Não estava importando com os idiomas;
achava que o importante era a transmissão dos
sentimentos.
Ao entardecer, algumas vezes,os quatro
filhos do sr. Kenji Sugahara passavam de carro pelo
pensionato para me dar um "alô", e entregar
algumas comidas deliciosas. Outras vezes, eu
ficava sozinho olhando ao enorme sol que descia
além dos morros, algumas meninas vinham
perguntar-me: - professor, está com saudade do
Japão?
Nisso, chegou a temporada do "bon-odori".
A festa que no Japão está em decadência, no Brasil
estava crescendo. A torre, todos de "yukata",
centenas de pessoas dançando em roda. Fiquei
surpreso ao ver um senhor branco e alto, que tocava
tambor e dançava com gestos um tanto diferente.
Era o prefeito Zezito. Ele era simpatizante do
Japão; todos aqueles jestos demonstravam o fato.
Foi muito divertido, e me deixou inúmeras
recordações.
Ibiúna é a minha segunda terra natal.
Introsei-me na comunidade local ao ponto de,
quando passeava pela cidade, alguém sempre me
cumprimentava; ora com o sotaque nordestino do
Japão, ora em português.
Os dez meses de estadia terminou sem
perceber e chegou a hora da despedida com as
crianças do pensionato. Elas perguntavam-me "por
que vai ao Japão?", "vai voltar novamente?", como
se eu fosse uma pessoa residente daqui. Estava
preparando-me para viajar, quando o presidente
Maeda e o diretor Sugahara vieram me transmitir
que o prefeito queria falar comigo. Fui levado à