Školský vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ– ISCED 1

PrírodaObjavujeme premeny okolonásOrientácia v náčrte alebopláne mestaNaša obec, jej históriaa súčasnosť, čo a ako sa dejev našom okolíObec (príbehy o rodákoch,pamätné miesta, sochy a i.,história, povesti, piesne,šport, kultúra)Obec – Ľudia v mojom okolí,správanie sa k ľuďom, úctak starším.Ochrana miesta prednebezpečenstvom (poţiar),kam volať o pomoc a ktonám pomáha (tiesňové linky)TradícieZvyky a tradícieVianočný čas (Aké sútajomstvá Vianoc, Silvestra,Nového roka a Trochkráľov).Veľkonočné sviatkyČo sa mi v našom krajiPrvky okolia, ktoré vytvorilapríroda a prvky prostredia,ktoré vytvoril človekOpisný výskum:Krajina okolo našej školy,pozorovanie počasia, zmienv prírode, časti dňa, dniv týţdni, kalendárne mesiace.Cesta, náčrt, plán, nákresPríbeh, povesť, pamätnébudovy, sochy, významnéosobnosti histórie, vedy,kultúry, športu, umenia.Projekty:Riadenie mesta LevočaSúčasnosť a história nášhomestaHistorický výskum:Pátrame po našich predkochObec, ulice, domy,významné budovy – pošta,polícia, škola, miestny úradTiesňová linka, postup privolaní hasičovSviatočné dni, tradície nášhoregiónu.Historický výskumZvyky a tradície v rodine133Rozpoznať, ktoré častikrajiny tvorila príroda, ktoréčlovekZaznamenať pomocouznakov pozorovanie počasia.Vymenovať dni v týţdni,poznaťmesiacev kalendárnom i školskomroku. Poznať časti dňa.Zakresliť do náčrtu aleboplánu obce budovy.Orientovať sa na náčrte alebopláne obce, mesta, ktorédomy sú na akej ulici, ktorácesta vedie k vybranejlokalite, cez aké ulice a okoloktorých budov prechádza.Vytvoriť zbierkuinformácií o významnýchľuďoch obce,vytvoriťportfóliovýznamných miest alebozaujímavých miest –nakreslených aleboodfotografovanýchPoznať pamätihodnostia kultúrne pamiatky LevočeOpísať spôsob ţivotaobyvateľov obce, povedaťnázov svojej obce i presnúadresu,Správať sa slušne na ulicia k obyvateľom obce.Poznať čísla pre záchranu(112). Vypracovať zoznamnebezpečenstiev a ako sapred nimi chrániť – neznámiľudia,prírodnénebezpečenstvá – blesk,búrka, silné slnečné ţiarenieVymenovať známe sviatočnédni na rozhraní kalendárnychrokov,Opísať aké tradície sa k nimviaţu v ich rodine, obciNapísať, nakresliť príbeh na