Školský vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ– ISCED 1

8. téma: Birthday, Holidays, Easter, Christmas, Halloween- narodeniny, sviatky, prázdniny, Veľká - How old are we?noc, Vianoce (rozšírenie), Halloween - How old are they? (upevňovanie)- ţelania - Merry Christmas and a Happy - farby: What colour is the cake (tree)?New Year; Happy birthday, Have a nice - dance and sing, hop, jump, say, wish,...time,... - Are you eight (seven)?- How many (candles)? - Yes, I am./No, I´m not.- How old are you? - I am...- How old is she/heNemecký jazyk 1. a 2. ročníkVyučovanie má prebiehať na základe naratívnych textov, ktoré navodzujú situácieblízke záţitkom ţiakov.Učiteľ musí sám rozhodnúť o rozsahu slovnej zásoby pri jednotlivých tematickýchokruhoch, o pracovnom tempe na hodine nemeckého jazyka.Poradie jednotlivých tematických okruhov a bodov v tematických okruhoch nie je záväzné.Jednotlivé okruhy sa môţu spájať a prelínať.V 1. a 2 ročníku ţiaci získavajú základné vedomosti a zručnosti, v 3. a 4. ročníku sa získanézručnosti a vedomosti prehlbujú a rozširujú.ABCDJa / moja rodina- predstaviť sa, pozdraviť sa- podať informácie o sebe- časti tela- predstaviť rodinných príslušníkov- rozpoznať pocity osôb / vyjadriť ich- porozprávať kto čo doma robí- rozlíšiť rôzne typy ľudí a rôzne rodiny ( aj podľa geografických daností –- interkultúrne učenie sa )Bývanie / domáce zvieratká- klásť otázky, kde sa kto nachádza v byte / v dome a vedieť na ne odpovedať- domáce zvieratká, ktoré chováme v byte / v dome- rozlíšiť rôzne typy bytov / domov ( aj podľa geografických daností – interkultúrneučenie sa )Cesta do školy / trieda- cestujeme do školy- rozlišovať piktogramy / značky- opísať triedu- školské pomôcky- porozumieť pokynom a splniť ich- opísať čo ţiaci v škole robia- školské predmety / rozvrh hodín- dni v týţdniZvyky v dennom ţivote / jedlo- opísať denný reţim- poprosiť o pomoc- prestrieť stôl142