Školský vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ– ISCED 1

aké rôzne profesie sú pri tvorbe edukačných programov a počítačových hier (výtvarník,skladateľ, animátor, scenárista, rozprávač, ...)prečo a pred kým treba chrániť počítačČasová dotácia vyučovacích hodín:Tematický celok 1. ročník 2.ročníkInformácie okolo nás 19 20Komunikácia prostredníctvom IKT 8 8Postupy, riešenie problémov, 2 2algoritmické mysleniePrincípy fungovania IKT 2 1Informačná spoločnosť 5 51. ročníkCieľ,spôsobilosťZískať základnéinformácie ozákladnýchčastiach počítača.Nakresliť aupraviť obrázok.Oboznámiť sa sprehliadačom,pustiť si hru,vedieť nájsť aprečítaťTematickýcelokPrincípyfungovaniaIKTInformácieokolo násKomunikáciaprostredníctvom IKTTémaOvládaniepočítača:monitor, myš,klávesnicaPráca sgrafikouWeb,vyhľadávaniePrepojenies inýmipredmetmi,prierezovétémyVV, M, PPrier. t.:environmentálna výchova,dopravnávýchova,tvorba projektua prezentačnézručnosti,multikultúrnavýchovaP, SJL, Vv,Regionál.výchovaPrier. t.:mediálnaObsahovýštandardOboznámeniesa s počítačom,ovládanieklávesnice amyši.Oboznámeniesa s prostredímjednoduchéhografickéhoeditora.Kreslenieobrázka voľnourukou, spouţitímnástrojov graf.editora –farba,ceruza, štetec,priamka, sprej,guma, text,štvorec, kruh.Oboznámeniesa s nástrojmina prezeranie avyhľadávanie.VýkonovýštandardVymenovať zakých základnýchčastí sa skladápočítač.Samostatnezapnúť a vypnúťpočítač. Pracovaťs myšou aklávesnicou.Orientovať sa vprostredíjednoduchéhografickéhoeditora.Samostatnepracovať sjednotlivýminástrojmi vgrafickom editore.Samostatne, ale ipodľa návodunakresliť obrázok.Nakresliť obrázokpomocougeometrickýchtvarov.Napísať vsprávnom tvareinternetovúadresu webovejstránky.148