Školský vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ– ISCED 1

HmotaObloha, počasie, oblaky,pranostika, prvky počasia,predpoveď počasiaSlnko, mesiac, hviezdy,Vzduch, vlastnosti vzduchuhmota, teplota,Na základe záznamov zosledovania počasia v priebehujedného týţdňa vyhodnotiť zmenypočasia, zaznačiť do meraniazvolenými znakmi zmeny oblakov,zmeny oblohy,Pripraviť experiment, ktorýmdokáţe, ţe vzduch je hmota,zaznamenávať teplotu vzduchuOrientácia v čase Čas, časti hodín Vedieť vymenovať časti hodiny,vedieť určovať štvrťhodinya minúty, definovať časové údaje 1hodina=60 min., 1 min=60 sek., 1deň=24 hodínŢivá prírodaPríroda, stromy v prírode, druhystromov listnaté, ihličnaté,Rozoznať stromy listnatéa ihličnaté podľa základnýchcharakteristíkOvocie a zeleninaRastliny, kvety, koreň, stonka,kvet, list, druhy kvetov v okolíškoly a obcepestovanie kvetu v škole,správne polievanie a staranie sao kvetOvocné stromy – ovocie, druhyovociaPoznať základné kvety, rastúcev okolí školy a v obci, v parku , nalúkeOpísať podľa vlastných záznamovz prieskumu, čo rastie v okolíškoly, v obci, aké rastliny stromy,vedieť ich porovnať, v čom sa líšiapodľa obrázkov popísať rastlinyUrobiť si atlas z fotografií alebokresieb alebo listov stromov. Tvoriťzbierku, analyzovať, triediťVedieť polievať kvety voľnerastúce aj v kvetináčoch,, mať svojkvet – triednyRozlíšiť ovocné stromy od inýchstromov. Poznať základné druhyplodov a čím sa líšiaZelenina, semená, druhyzeleniny, pestovanie zeleninyNavrhnúť moţnosti druhovzeleniny, ktoré je moţné pestovaťv danej oblasti, vypestovaťzeleninu60