arsimi bazik cilësor në funksion të zhvillimit njerëzor - Qendra për ...
arsimi bazik cilësor në funksion të zhvillimit njerëzor - Qendra për ...
arsimi bazik cilësor në funksion të zhvillimit njerëzor - Qendra për ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
gogut dhe psikologut <strong>në</strong> shkollë. Prania e pedagogutnuk ësh<strong>të</strong> paraparë fare me ligj, <strong>për</strong>derisapsikologë mund <strong>të</strong> ke<strong>në</strong> ato shkolla që ka<strong>në</strong> mbi1500 nxë<strong>në</strong>s. Përpjekjet <strong>për</strong> krijim <strong>të</strong> klimës pozitive<strong>në</strong> shkollë s’mund <strong>të</strong> arrij<strong>në</strong> rezultatin esynuar, <strong>për</strong> shkak <strong>të</strong> kushteve aktuale, gjegjësishtmungesës së pedagogut dhe psikologut <strong>në</strong> shkollë.Prania e pedagogut nuk ësh<strong>të</strong> paraparë fare me ligj,<strong>për</strong>derisa psikologë mund <strong>të</strong> ke<strong>në</strong> ato shkolla qëka<strong>në</strong> mbi 1500 nxë<strong>në</strong>s. Në realitet, jo <strong>të</strong> gjithashkollat që ka<strong>në</strong> mbi 1500 nxë<strong>në</strong>s ka<strong>në</strong> psikologë –shumica dërrmuese e shkollave, pavarësisht nganumri i nxë<strong>në</strong>sve, nuk ka<strong>në</strong> psikologë. Prania epsikologut, <strong>për</strong> aq sa do <strong>të</strong> ndihmonte <strong>në</strong> tejkalimine probleme <strong>të</strong> ndryshme <strong>të</strong> nxë<strong>në</strong>sve që shkaktoj<strong>në</strong>rënien e suksesit <strong>të</strong> tyre <strong>në</strong> mësim, po ashtu do<strong>të</strong> ndihmonte edhe <strong>për</strong> parandalimin e një sërëdukurish negative – dukuri<strong>të</strong> e delikuencës, agresivitetin<strong>në</strong> grup etj., - duke mundësuar mbizo<strong>të</strong>rimine një ambienti shkollor miqësor dhe padhu<strong>në</strong>, që drejt<strong>për</strong>drejt ndikon <strong>në</strong> performancënshkollore <strong>të</strong> nxë<strong>në</strong>sve dhe rezultatet më <strong>të</strong> mira <strong>në</strong>mësim. DKA-<strong>të</strong> mungesën e psikologut <strong>në</strong> shkollëe arsyetoj<strong>në</strong> me mungesën e buxhetit.Një komponent tje<strong>të</strong>r me rëndësi e krijimit <strong>të</strong>klimës pozitive <strong>në</strong> shkollë ësh<strong>të</strong> edhe vazhdimi ibashkëpunimit mes nxë<strong>në</strong>sve si dhe profesorëveedhe <strong>në</strong> aktivitete <strong>të</strong> tilla, si grupi letrar i shkollës,kori i shkollës, grupi i pikturës etj. Përgjithësisht katendenca <strong>të</strong> zgjerimit <strong>të</strong> këtij bashkëpunimi, gjë qëvërehet <strong>në</strong> shumë shkolla. Gjithnjë e më shumë popraktikohet ekspozimi i punimeve <strong>të</strong> nxë<strong>në</strong>sve<strong>në</strong><strong>për</strong> korridoret dhe klasat e shkollës, që padyshimse drejt<strong>për</strong>drejt ndikon <strong>në</strong> krijimin e një ambientimë miqësor dhe më <strong>të</strong>rheqës <strong>për</strong> gjithë nxë<strong>në</strong>sit.Shqe<strong>të</strong>suese ësh<strong>të</strong> mungesa e bibliotekave <strong>në</strong>75Prania e pedagogutnuk ësh<strong>të</strong> paraparëfare me ligj,<strong>për</strong>derisa psikologëmund <strong>të</strong> ke<strong>në</strong> atoshkolla që ka<strong>në</strong> mbi1500 nxë<strong>në</strong>s. Edhepse nevojat <strong>për</strong>pedagogë ja<strong>në</strong> <strong>të</strong>mëdha.Shkollat e Kosovësende nuk ja<strong>në</strong>shkolla pa dhu<strong>në</strong>.Atje ku shkelen <strong>të</strong>drejtat e njeriut dhe<strong>të</strong> nxë<strong>në</strong>sve, nukmund <strong>të</strong> ke<strong>të</strong> progresdhe avancime<strong>në</strong> zhvillimin <strong>njerëzor</strong>.
Change language