arsimi bazik cilësor në funksion të zhvillimit njerëzor - Qendra për ...

76Aftësimet e mësimdhënësvepër zbatiminemetodologjive tëreja kanë kontribuarqë pozita e fëmijëvenë shkolla tëjetë më e mirë,sepse tani gjithnjë emë shumë po vendosennë qendër tëmësimdhënies.Kontribut të madhnë ketë fushë kanëdhënë: KEDP-ja,Save the Children-i,UNICEF-i, KEC-i, etj.Këto organizatakanë bërë që në jopak shkolla ambientii të nxënit tëjetë më i mirë.shkolla dhe gjendja sot, sa i përket ekzistimit tëkëtyre bibliotekave në shkolla dhe pajisjes së tyreme tituj librash, po mëkeqet në vazhdimësi. Aty kuka biblioteka, në shumë raste edhe nuk janë të përdorshmepër nxënësit, për arsye nga më të ndryshmet,sikurse që, në anën tjetër, janë të pajisurashumë dobët me tituj të veprave të domosdoshmepër nivelin përkatës të shkollës.Me gjithë ndryshimet e klimës në klasë dhe qasjene mësimdhënësve ndaj nxënësve, ndikimi imadh që ka shkaktuar tradita e vjetër dominuesepër kohë të gjatë, ka bërë që të mos ketë përparimenë masë të kënaqshme në drejtim të eliminimit tëpëruljes së nxënësit dhe trajtimit joadekuat ngamësimdhënësi. Praktikat e frikësimit të nxënësve,kërcënimit, përdorimit të ndëshkimit fizik, janëakoma të pranishme deri në masën e shkeljes së tëdrejtave të njeriut/fëmijës. Në një anketë me 564nxënës në komunën e Malishevës, 31.2 % e tyrepohojnë që mësimdhënësit përdorin ndëshkiminfizik ndaj nxënësve, 26.5 % që mësimdhënësit nukjanë tolerantë, 18.6 % që mësimdhënësit pinëduhan në orë të mësimit dhe 15.9 % pohojnë qëmësimdhënësit përdorin ndëshkimin fizik ndajnxënësve. 43 Zyrtarët e arsimit në këtë rajon pohojnëqë këto të dhëna tregojnë përmirësim të gjendjes,po t’i krahasojmë me të dhënat e mëhershme. Edhenë MASHT-i e thotë të njëjtën gjë. Në një anketë tëfundit që ka bërë kjo ministri me 205 nxënës, atajanë shprehur që dhuna në shkolla është e shprehurpak dhe në forma të lehta. 44 Me gjithë praninë edhunës dhe sjelljeve jokorrekte nga ana e mësimdhënësve,mungesa e monitorimit më aktiv tëmekanizmave të ndryshëm institucionalë, ka bërë43Po aty44Për më shumë, shih: Fazliu, Sh. "Bie dhuna në shkolla", Kosova sot, Prishtinë, 27 shkurt 2006, fq. 6.