LØSNET nr. 29: Temanummer om uddannelse.
LØSNET nr. 29: Temanummer om uddannelse.
LØSNET nr. 29: Temanummer om uddannelse.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bl<strong>om</strong>sterkransede Line på Fjordvang<br />
ved LØS S<strong>om</strong>mersolhverv for økosamfund<br />
i 1999. (Foto: Red.)<br />
nelse; han så dem også s<strong>om</strong> rammer for<br />
en teknologisk kvalificering og udvikling<br />
af landbruget og håndværket<br />
"fra neden".<br />
Måske alligevel plads til eksperimenterende<br />
<strong>uddannelse</strong>r<br />
Den politiske debat <strong>om</strong> ungd<strong>om</strong>s<strong>uddannelse</strong>rne<br />
kan på mange måder virke<br />
fastlåst, f.eks. i modsætninger og<br />
konkurrence mellem gymnasiet og erhvervs<strong>uddannelse</strong>rne.<br />
Men der er dog<br />
også udviklingsmuligheder. Regeringens<br />
målsætning <strong>om</strong>, at 95 pct. skal<br />
have en ungd<strong>om</strong>s<strong>uddannelse</strong>, fremmer<br />
politisk opbakning til en bred og alsidig<br />
vifte af <strong>uddannelse</strong>stiltag for unge.<br />
Det kan også skabe plads til de eksperimentelle<br />
<strong>uddannelse</strong>saktiviteter,<br />
selv <strong>om</strong> man må være bevidst <strong>om</strong>, at de<br />
vil støde på modstand fra mange af aktørerne<br />
i det etablerede <strong>uddannelse</strong>ssystem.<br />
De unge orienterer sig mod postmaterielle<br />
værdier<br />
S<strong>om</strong> nævnt ovenfor er unges holdning<br />
til <strong>uddannelse</strong> ikke kun instrumentel.<br />
Ungd<strong>om</strong>sperioden er en søgeperiode,<br />
hvor man udvikler både erkendelse og<br />
engagement. Undersøgelser af menneskers<br />
værdier peger på, at unge i den<br />
vestlige verden mere og mere orienterer<br />
sig mod de såkaldte post-materi-<br />
104<br />
<strong>LØSNET</strong> SEPTEMBER 2001<br />
elle værdier. De unge vil ikke kun<br />
have job og velstand, de vil også<br />
have en meningsfuld livsverden. Eksperimentelle<br />
<strong>uddannelse</strong>saktiviteter<br />
kan trække på og videreudvikle disse<br />
holdninger hos de unge.<br />
På trods<br />
Meget af de unges læring i <strong>uddannelse</strong>ssystemet<br />
sker på trods - på<br />
trods af stive <strong>uddannelse</strong>sstrukturer,<br />
overdrevne pensumkrav, forældede<br />
kvalifikationskrav. Inddragelsen af<br />
eksperimentelle <strong>uddannelse</strong>selementer<br />
kan være et bidrag til at levendegøre<br />
de unges <strong>uddannelse</strong>. Og<br />
det kan samtidig være et bidrag til at<br />
styrke unges engagement i og beredskab<br />
til en bæredygtig udvikling i<br />
samspillet mellem menneske, samfund<br />
og natur.<br />
Køkkenmedhjælper søges<br />
Skovsgaard Hotel ved Ålborg<br />
søger<br />
køkkenmedhjælper<br />
til<br />
socialt udviklingsprojekt<br />
RING : 98 23 04 00<br />
Se også på vores hjemmeside:<br />
www.skovsgaardhotel.dk<br />
Foto fra Økosamfundet Dyssekilde, der fejrer deres 10 års fødselsdag
Change language