- Page 1 and 2:
Temanummer: Lev og Lær uddannelser
- Page 3 and 4:
Leder Velkommen til det hidtil stø
- Page 5 and 6:
Bo Braming er cand. pæd. bio., fol
- Page 7 and 8:
Martin. (Foto: Red.) spørgsmål fl
- Page 9 and 10:
særegne - sin egen mad, tøjstil,
- Page 11 and 12:
Hvor er de sprælske livsformer? de
- Page 13 and 14:
LØSNET SEPTEMBER 2001 Steen og Dor
- Page 15 and 16:
nelsesrejse, hvor vi tager fat i hi
- Page 17 and 18:
politikområder og mellem forskelli
- Page 19 and 20:
LØSNET SEPTEMBER 2001 læringen og
- Page 21 and 22:
gerne skulle blive afløst af mere
- Page 23 and 24:
Undervise er at vise Børn lærer s
- Page 25 and 26:
LØSNET SEPTEMBER 2001 pædagogik F
- Page 27 and 28:
Af Niels Bandholm Me s t e r Nasrud
- Page 29 and 30:
Meme-teoriens terapeutiske mulighed
- Page 31 and 32:
dannelse men hold da op, hvor kan d
- Page 33 and 34:
jorden. Men i dag har teknologien f
- Page 35 and 36:
fik måske en bachelor eller en mas
- Page 37 and 38:
Skulle man gøre noget i den retnin
- Page 39 and 40:
det være et oplysende og oplivende
- Page 41 and 42:
ter, lokal agenda 21 og grønne gui
- Page 43 and 44:
Summerhill er navnet på en omstrid
- Page 45 and 46:
sker en forbavsende arbejdsro. Det
- Page 47 and 48:
skadeligt! Jeg mener nej. Deltagels
- Page 49 and 50:
demokrati, hvor enhver tids flertal
- Page 51 and 52:
Grundskole Den 12-årige skole bør
- Page 53 and 54:
Venindesnak i naturen. (Foto: Henri
- Page 55 and 56:
Dette er et meget begrænset, men d
- Page 57 and 58:
nærsamfund, ikke som et krav, men
- Page 59 and 60:
14.00 - 14.30 Oplæg ved Ole Hansen
- Page 61 and 62:
LØSNET SEPTEMBER 2001 med luft und
- Page 63 and 64: undervisere? Der er så meget viden
- Page 65 and 66: n besluttede at sked Living- and n
- Page 67 and 68: holdninger. Global kontrol I den gl
- Page 69 and 70: Max Lindegger, initiativtager til
- Page 71 and 72: Dette er et sikkert område med ren
- Page 73 and 74: osætninger. Den hylder den særlig
- Page 75 and 76: Vi så ingen triste øjne på ZEGG
- Page 77 and 78: mellem de to grundlæggende polarit
- Page 79 and 80: Fra indvielsen af det international
- Page 81 and 82: LØSNET SEPTEMBER 2001 Grundtvighis
- Page 83 and 84: Floyd Stein og Inger Klingenberg i
- Page 85 and 86: Det er spændende at bidrage til L
- Page 87 and 88: ”Undervisning” i alternativ org
- Page 89 and 90: Den biodynamiske forskning foretage
- Page 91 and 92: Den Økologiske Landbrugsskole - et
- Page 93 and 94: Væksthøjskolen Djursland er en fo
- Page 95 and 96: Programme" er at tillade post gradu
- Page 97 and 98: Da Alpha efter yderligere nogle bev
- Page 99 and 100: WATAN, et ord på wolof, ét af Sen
- Page 101 and 102: 1. FRED, dvs. FRED I VERDEN Verdens
- Page 103 and 104: LØSNET SEPTEMBER 2001 samfundseksp
- Page 105 and 106: Tidens unge er i disse år genstand
- Page 107 and 108: af den ikke-formelle læring, som f
- Page 109 and 110: den alles kamp mod alle som Darwin
- Page 111: lurende i horisonten må verdenssam
- Page 116: Økosamfunds Curriculum Forebyggend