Speciale samlet - Forskning
Speciale samlet - Forskning
Speciale samlet - Forskning
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7.2 Væksthus Sjællands struktur<br />
For at kunne definere potentialerne for vidensdeling er det relevant at kigge nærmere på den<br />
aktuelle praksis i Væksthus Sjælland. Vidensdelingen, der primært fokuseres på, er, hvordan<br />
medarbejderne i væksthuset deler viden om deres praksis og udveksler denne. Det vil sige, hvordan<br />
de agerer som medarbejdere i organisationen i det daglige arbejde.<br />
Der er dog adskillige områder, hvori deres arbejdspraksis differentierer sig fra hinanden, og derfor<br />
har medarbejderne med deres forskellige arbejdsområder, også brug for forskellig viden. Faktorer,<br />
der spiller ind her, kan være den enkelte medarbejders tilgang til sit arbejde eller den tilgang, som<br />
organisationens benytter som helhed, f.eks. om der er tale om tværfagligt samarbejde.<br />
Medarbejderne arbejder med mange forskellige erhvervsområder, der kræver specialiserede viden.<br />
Medarbejderne har som en konsekvens heraf ikke altid brug for de samme dokumenter, og de<br />
anvender dem heller ikke på samme måde. Det betyder, at den viden, der deles blandt<br />
medarbejderne, ikke anvendes på samme måde af henholdsvis afsender og modtager.<br />
På baggrund af dette er vidensdeling i denne kontekst ikke udelukkende udveksling af<br />
informationer, da det ikke er givet, hvordan en bestemt mængde information skal anvendes af<br />
modtageren. Det kognitivistiske perspektiv burde derfor ikke kunne fremstille disse processer for<br />
medarbejdernes deling og anvendelse af viden. Derfor vil vidensdelingssystemer ikke alene egne<br />
sig til vidensdeling i Væksthuset.<br />
Dog skal sige at systemerne er anbefalelsesværdige i andre kontekster, hvor arbejdsprocesser lettere<br />
kan formaliseres og struktureres, de kan være i forbindelse med information fra ledelsen til<br />
medarbejderne. I den praksis, hvor medarbejderne vidensdeler mellem hinanden, vil det<br />
socialkonstruktivistiske syn på viden være velegnet til at beskrive og forklare processer for<br />
medarbejdernes vidensdeling.<br />
Derfor vil dynamiske og fleksible vidensdelingssystemer, der virkningsfuldt støtter kommunikation,<br />
interaktion, samarbejde og dialog være bedre egnede til vidensdeling i Væksthus Sjælland.<br />
I forbindelse med oprettelsen af væksthuset bliver den interne struktur i organisationen struktureret.<br />
Øverst har vi direktøren, under denne er sekretariatet og en marktingsafdeling. Under disse er der<br />
etableret seks grupper af teams, der fungerer som medarbejdernes primære arbejdsgrupper (bilag 2).<br />
47