Speciale samlet - Forskning

skudt det en lille smule til hjørnespark. Men der er en stor interaktion, stor mødefrekvens med de
andre væksthuse og den er i virkeligheden så stor at jeg har sagt nu skal vi passe på vi ikke drukner
i at videndele. Der er nogle ting vi i virkeligheden godt må prioritere lidt ned.”( Váczy Kragh, p.73
)
Det kan altså udledes at vidensdeling har en lav prioritet, da direktøren ikke mener, at der er tid til
det, i forhold til mængden af arbejdsopgaver.
I forhold til at gemme og lagre arbejdsopgaver siger han: ”Jeg er ikke selv den store
dokumentations-freak og jeg har altid synes at sådan noget journaliserings noget det var noget
fanden har skabt. Det skal jeg ikke sige til en biblioteksmand… det vigtigste for os det er i
virkeligheden vores kundedatabase. Det er det vi bliver målt på i sidste ende. Der er et
dokumentationskrav til at folk opdaterer og der bliver lagt informationer ind i kundedatabasen og
så har vi jo… det er så for egen skyld…også på en ad hoc mæssig måde begyndt at bygge en fil
struktur op i huset her, som behageligvis andre end mig administrerer og forsøger at få strømlinet.
Sørge for at tingene ligger nogle logiske steder. Der er et logisk opbygningssystem. Jeg ved ikke om
det er voldsomt logisk nu men det er bedre end hvis det havde være mig selv der havde skabt det”
( Váczy Kragh, p.75 )
Dette er et modsatrettet svar. For på den ene side siger direktøren, at det at gemme viden er uden
betydning med mindre, at det er noget de målt på af Erhvervs- og Byggestyrelsen. På den anden
side nævner han jo, at væksthuset lagrer dokumenter ad hoc. Så man kan udlede at der måske
alligevel er brug for et mere systematiseret system.
Direktøren nævner til slut at ”Der er en kæmpe udfordring i at vi har så travlt som vi har. Jo mere
travlt du har jo sværere er det at dele sin viden med andre. Det er jo barnelærdom” ( Váczy Kragh,
p.76 )
På grund af at folk er så meget ude af huset er det svært danne fællesskaber udover de af
organisationen fremkommende, så ny viden er svært at skabe i denne kontekst.
51