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Theoretischer Teil
sich zudem ableiten, dass Kinder nicht nur mit Zweierbeziehungen aufwachsen, son-
dern dies in der Dynamik des ganzen Familienbeziehungsnetzes geschieht. Aus
einer systemischen Sicht spielen auch ausserfamiliäre Systeme wie Freundschaften,
schulische und berufliche Kontakte eine wichtige Rolle (Schneewind, 2002, S. 123).
Diese systemische Sichtweise bringt unseres Erachtens eine entlastende Wirkung mit
sich. Da längst nicht alle Paarbeziehungen die von Kreppner und Cassée geforderten
Leistungen erbringen können, ist es hilfreich zu wissen, dass auch Systeme/Personen
ausserhalb der Familie diese wechselseitigen Beziehungen gewährleisten können.
Für die Soziale Arbeit bedeuten die Aussagen zum Thema Familie, dass sie sich auf
neue, sich im Laufe der Zeit verändernde Familienformen einlassen muss. Dabei
gilt es den systemischen Hintergrund eines Familiengefüges zu beachten und sich
bewusst zu sein, dass die einzelnen Familienmitglieder immer von ihren gemachten
Erfahrungen geprägt sind. Die Mitglieder beeinflussen sich und ihr Verhalten
gegenseitig und sind bestrebt, einen Gleichgewichtszustand zu erhalten, auch wenn
von Aussen betrachtet die Lebensumstände dies kaum zulassen. Weil das Familien-
system nicht in sich geschlossen ist, sondern auch über Beziehungen zu anderen
Systemen verfügt, können daraus Ressourcen erschlossen werden.
Hilfreich für die Profession – und die spätere Vergleichbarkeit der Resultate der vor-
liegenden Forschungsarbeit – ist auch die Erkenntnis, dass Familien in derselben
Lebensspanne vergleichbare Verhaltensmuster zeigen.
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