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Schlussteil
Vor 20 Jahren hat niemand den geistig behinderten Menschen zugetraut, dass
sie alle förderbar sind und in eine Schule gehen. Heute ist dies Standard. Vor
10 Jahren hat ihnen niemand zugetraut, dass sie in eigenständigen Wohnungen
oder kleinen Wohngruppen wohnen können. Viele tun dies heute aber. Und vor
wenigen Jahren hat ihnen niemand Partnerschaft und Sexualität zugetraut,
und auch dies haben sich viele heute erobert. Heute traut ihnen keine der Be-
treuer und Eltern zu, dass sie verantwortlich mit ihrem Kinderwunsch umgehen
können. Auch dies scheint eine Frage der Kultur und der gesellschaftlichen
Entwicklung zu sein. (Betheler Arbeitstexte, Nr. 6, o.J., zit. in Adam, 1998,
S. 192)
Damit möchten wir ausdrücken, dass wir nicht davon ausgehen, dass alle Menschen
mit geistiger Behinderung Kinder haben und erziehen sollen. Doch auch Menschen
ohne Behinderungen müssen sich die Verantwortung des Elternwerdens und -seins
überlegen und stossen immer wieder an Grenzen bei den Erziehungsaufgaben. Den
Menschen mit geistiger Behinderung soll weder die Möglichkeit abgesprochen werden,
sich mit ihrem Kinderwunsch auseinander zu setzen, noch soll ihnen die Fähigkeit,
Kinder zu erziehen von vornherein abgesprochen werden.
Unsere Forschungsarbeit hat aber gezeigt, dass die Fachpersonen einen Bedarf an
Unterstützung bei diesen Eltern erkennen. Hier gilt es anzusetzen und zu überlegen,
mit welchen Strukturen und welchen Fachpersonen diese Unterstützung am ehesten
gewährleistet werden kann.
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