GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B

Hoạt động của giáo viên
+ Giáo viên quan sát quá trình thảo luận của
các nhóm. Phát hiện ra các khó khăn để gợi ý
cũng như giúp đỡ các nhóm.
Chú ý: Trong quá trình học sinh hoạt động giáo
viên cần quan sát, phát hiện kịp thời các khó
khăn mà học sinh gặp phải trong quá trình giải
toán để đưa ra các gợi ý phù hợp.
Hoạt động của học sinh
* Thảo luận tìm lời giải
* Thống nhất nội dung trả lời, cách lập luận để
tìm đến lời giải.
* Cử đại diện trình bày kết quả và giải thích
cách thức tiếp cận bài toán khi có yêu cầu của
giáo viên hoặc các thành viên của các nhóm
khác.
+ Báo cáo, thảo luận:
+ Giáo viên yêu cầu một số học sinh lên báo cáo kết quả. Gọi học sinh nhóm khác nhận xét và so
sánh lời giải của hai nhóm cùng giải chung bài tập.
+ Thông qua hoạt động báo cáo thảo luận giáo viên đưa ra những nhận xét, phân tích đánh giá
những sai lầm của học sinh mắc phải trong quá trình thực hiện.
+ Giáo viên tổng hợp lại kết quả, khắc sâu kiến thức, nêu ra những dạng sai lầm thường gặp trong
quá trình hoạt động vận dụng kiến thức vào bài tập của học sinh
+ Nhận xét về thái độ cũng như tinh thần học tập của học sinh.
Bài tập
Gợi ý
Bài toán 3: Cho nửa đường tròn tâm O có
đường kính AB = 2R. Gọi M và N là hai điểm
thuộc nửa đường tròn sao cho hai dây cung AM
và BN cắt nhau tại I.
Bài toán 3
N
I
M
a) CMR: AI. AM = AI.
AB
và BI. BN = BI.
BA
b) Hãy dùng kết quả câu a) để tính
AI. AM + BI.
BN theo R
A
O
B
( )
AI. AM = AI. AM.cos AI,
AM
= AI.AM
AI.
AB = AI.AB.cos ( AI AB )
=AI.AB.cos IAB =AI.AM
AI. AM = AI.( AB + BM)
= AI.
AB
AI. AM + BI.
BN = AB.
AB