20.07.2018 Views

GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B

https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07

https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

5 6<br />

A. AC = B. AC = 5 3 C. AC = <strong>10</strong> D. AC = 5 2<br />

2<br />

Câu 12: Cho ABC . Gọi M,<br />

N lần lượt là trung điểm của AB,<br />

AC . Đẳng thức nào sau đây đúng?<br />

4 2<br />

4 2<br />

A. AC = CM − BN<br />

B. AC = − CM − BN<br />

3 3<br />

3 3<br />

4 2<br />

2 4<br />

C. AC = − CM + BN<br />

D. AC = − CM − BN<br />

3 3<br />

3 3<br />

0<br />

Câu 13: Cho hình thoi ABCD có cạnh độ dài bằng 1 và BAD = 60 . Tính độ dài đường chéo AC ?<br />

A. AC = 2 B. AC = 3 C. AC = 2 3 D. AC = 2<br />

Câu 14: Cho tam giác ABC có AB = 5, CA = 8,<br />

0<br />

A = 60 . Khi đó độ dài đường cao kẻ từ đỉnh B là:<br />

A. 5 3<br />

B. 5 3<br />

C. 5 3<br />

D. 5 8<br />

3<br />

2<br />

2<br />

B. Phần tự luận ( 3,0 điểm)<br />

Câu 16: Cho ba lực F1 = MA, F2 = MB,<br />

F3<br />

= MC cùng tác động vào một vật đang đứng yên tại điểm M như<br />

hình vẽ sau. Biết rằng sau khi chịu sự tác động đồng thời của ba lực nói trên thì vật đứng yên. Biết cường độ của<br />

F1,<br />

F<br />

2<br />

đều bằng <strong>10</strong>0N và<br />

AMB<br />

F .<br />

0 0<br />

= 60 ; AMC = 120 . Tính cường độ lực của<br />

3<br />

Câu 17: Trong cuộc thi giải trí toán học của trường <strong>THPT</strong> Nho Quan B tổ chức nhân dịp hoạt động trào mừng<br />

0<br />

Ngày nhà giáo Việt Nam có một trò chơi như sau: Người ta thiết kế hai đường ray tạo với nhau một góc 30<br />

như hình vẽ dưới đây. Trên các đường thẳng Ox và Oy người ta để hai vật nặng cùng trọng lượng. Buộc hai<br />

vật thể với nhau bằng một thanh cứng AB = 1m<br />

sao cho mỗi vật đều có thể chuyển động được trên hai đường<br />

ray. Nối hai vật bằng một sợi giây vòng qua một cột có gốc tại O. Người tham dự cuộc thi sẽ đứng tại vị trí<br />

điểm B để kéo vật thể chuyển động trên Oy . Người thắng cuộc sẽ là người kéo được vật thể ra xa nhất so với<br />

điểm gốc O . Hãy dùng kiến thức toán học để tính toán vị trí xa nhất mà người tham dự cuộc thi có thể đạt được.<br />

A<br />

O<br />

B<br />

V. ĐÁP <strong>ÁN</strong> VÀ THANG ĐIỂM:<br />

A. Phần trắc nghiệm:<br />

Câu ĐA Câu ĐA Câu ĐA Câu ĐA Câu ĐA<br />

1 D 4 C 7 C <strong>10</strong> D 13 B<br />

2 A 5 B 8 A 11 A 14 C

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!