GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B
https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07
https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
1. Hoạt động 1: LUYỆN TẬP:<br />
1.1. TÍNH TO<strong>ÁN</strong> VÉC TƠ<br />
a. Chuyển giao nhiệm vụ học tập:<br />
Giáo viên nêu nội dung các bài tập:<br />
Học sinh giải các bài tập sau:<br />
TIẾT 02<br />
Bài 1: Cho tam giác ABC có trọng tâm G. Gọi N là trung điểm AB, I là điểm thỏa mãn IN<br />
điểm của NC.<br />
a. Chứng minh rằng AK//IB.<br />
b. Tìm điểm M thuộc AG sao cho BM//IG.<br />
c. Đường thẳng IG cắt BC tại H. Tính tỷ số HB<br />
HC .<br />
Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = a, BC = 2a. Tính các tích vô hướng:<br />
= AC . Gọi K là trung<br />
1. AB. AC ; AC. CB ;<br />
2. Gọi M là trung điểm BC, N là điểm đối xứng của A qua B, P là điểm đối xứng của M qua A. Tính các<br />
tích vô hướng MN.CP .<br />
b. Thực hiện nhiệm vụ học tập:<br />
+ Học sinh độc lập nghiên cứu tìm lời giải.<br />
+ Giáo viên quan sát, hướng dẫn và gợi ý cho các học sinh nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập.<br />
c. Báo cáo kết quả và thảo luận:<br />
+ Giáo viên yêu cầu một vài học sinh lên trình bày kết quả tìm được.<br />
+ Yêu cầu toàn thể học sinh trong lớp tham gia nhận xét và thảo luận<br />
d. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:<br />
+ Đánh giá kết quả làm bài của một số học sinh.<br />
+ Nhận xét thái độ, tinh thần học tập của học sinh.<br />
+ Nhận xét về khả năng tư duy, tổng hợp và thuyết trình của học sinh.<br />
+ Tổng kết, chỉ ra các sai lầm và nguyên nhân dẫn đến sai lầm (nếu có).<br />
Kiến thức cần nhớ thông qua hoạt động:<br />
Sán phẩm: Kết quả bài toán trong vở học tập mà học sinh đã hoàn thành.<br />
1.2. HỆ THỨC LƯỢNG VÀ CÁC BÀI TO<strong>ÁN</strong> GIẢI TAM GIÁC:<br />
a. Chuyển giao nhiệm vụ học tập:<br />
Giáo viên nêu nội dung các bài tập:<br />
Bài 1: Cho ABC. Có a = 5, b = 6, c = 3.<br />
a. Trên các đoạn AB, BC lần lượt lấy các điểm M, K sao cho BM = 2, BK = 2. Tính MK.<br />
b. Có cos A = 5 , điểm D thuộc cạnh BC sao cho ABC = DAC , DA = 6, BD = 16 . Tính chu vi tam giác<br />
9<br />
3<br />
ABC.<br />
b. Thực hiện nhiệm vụ học tập:<br />
+ Học sinh độc lập nghiên cứu tìm lời giải.<br />
+ Giáo viên quan sát, hướng dẫn và gợi ý cho các học sinh nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập.<br />
c. Báo cáo kết quả và thảo luận:<br />
+ Giáo viên yêu cầu một vài học sinh lên trình bày kết quả tìm được.<br />
+ Yêu cầu toàn thể học sinh trong lớp tham gia nhận xét và thảo luận<br />
d. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:
Change language