GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B

. Hoạt động báo cáo thảo luận:
+ Giáo viên yêu cầu một số học sinh lên báo cáo kết quả. Trong quá trình báo cáo của học sinh, giáo
viên và các học sinh khác có thể nêu câu hỏi thảo luận, bổ sung.
+ Thông qua hoạt động báo cáo thảo luận giáo viên đưa ra những nhận xét, phân tích đánh giá
những sai lầm của học sinh mắc phải trong quá trình thực hiện.
+ Giáo viên tổng hợp lại kết quả, khắc sâu kiến thức, nêu ra những dạng sai lầm thường gặp trong
quá trình hoạt động vận dụng kiến thức vào bài tập của học sinh
* Giáo viên tổng kết, chữa bài tập:
Nội dung
Bài toán 1:Cho tam giác ABC bất kì
0 0
với B = 60 , C = 45 , BC = a.
Tính AB, AC
Bài toán 2:
Lời giải
0 0
* A = 180 − ( B + C) = 75
BC AB BC.sin
C
Vậy = AB =
sin A sin C sin A
0
a.sin 45
AB = 0,732a
0
sin 75
Tương tự: AC 0,897a
Từ giả thiết: tam giác ABC :
0 0
Từ hai vị trí A,B của một tòa nhà,
CAB = 60 ; ABC = 105 30'; C = 70
0 0
người ta quan sát đỉnh của ngọn núi ( hình C = 180 − ( A+ B) = 14 30'
vẽ). Biết rằng độ cao AB là 70m,phương Theo định lý sin ta có:
0
nhìn AC tạo với phương ngang góc 30 , b c
=
phương nhìn BC tạo với phương nằm sin B sin C
0
ngang góc 15 30'. Hỏi núi đó cao bao nhiêu
0
c.sin B 70sin105 30'
b= = 269, 4( m)
mét so với mặt đất?
0
sin C sin14 30'
Gọi CH là khoảng cách từ C đến mặt đất.
Tam giác ACH vuông tại H:
AC
CH = AC.sin CAH = 134,7( m)
2
+ Nhận xét về thái độ cũng như tinh thần học tập của học sinh.
c. Sản phẩm:
+ Phiếu trả lời của học sinh của 4 nhóm.
+ Kết quả tổng hợp kiến thức mà học sinh thu được trong vở ghi.