GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B

TRƯỜNG THPT NHO QUAN B – CHỦ ĐỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT, HÀM SỐ BẬC 2
- Mục tiêu: Học sinh nắm được cách vẽ hàm số bậc hai y = ax 2 + bx + c và vẽ được
đồ thị hàm số cụ thể
- Nội dung, phương thức tổ chức:
+ Chuyển giao:
L: Học sinh làm việc theo nhóm trả lời các câu hỏi sau:
CÂU HỎI
?1: Yếu tố nào quan trọng nhất của
parabol.
?2: Dựa vào cách vẽ hs y = ax 2 hãy cho
biết cách vẽ đồ thị hsbh.
x+3.
Ví dụ 1: Vẽ parabol y = -2x 2 +
?3: Xác định toạ độ đỉnh I (x I ; y I ).
?4: Xác định trục đối xứng.
?5: Tìm giao điểm với Oy.
GỢI Ý
1. Đỉnh là yếu tố quan trọng nhất của
parabol.
2. Để vẽ đường parabol y = ax 2 +bx+c
( a 0 ), ta thực hiện các bước sau:
B1: Xác định toạ độ của đỉnh I
( − ; − )
b
2 a
4a
B2: Vẽ trục đối xứng x =
− b
2 a
B3: Xác định toạ độ các giao điểm của
parabol với trục tung ( D ( 0; c ) ) và trục
hoành ( nếu có).
B4: Xác định thêm một số điểm thuộc
đồ thị
B4.1: Điểm đối xứng với điểm D ( 0, c
) qua trục đối xứng của parabol.
B4.2: Một số điểm có toạ độ nguyên
nếu đồ thị hàm số không cắt trục hoành
(cho x = ? tìm y hoặc ngược lại ).
B5: Vẽ parabol đi qua các điểm trên.
I
= − b =
2a
4
và
= − = 25
4a
8
Ta có: x 1
y I
Vậy : I = (
1 ; 25
)
4 8
22