GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 10 TRƯỜNG THPT NHO QUAN B
https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07
https://app.box.com/s/txqeuvh3994gefxj9bkucr651rkttf07
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hoạt động luyện tập<br />
Nội dung<br />
Gợi ý<br />
1/Cho tam giác bất kì vớí a=2; b=3 và C=600. Tính S_∆ABC?<br />
+ S = ab sinC= 3.2.sin 600 = (đvdt)<br />
2/Cho tam giác bất kì vớí AB=7; BC=8 và AC=9.<br />
a)Tính S_∆ABC?<br />
b) Tính bán kính đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tam giác .<br />
Bài tập:<br />
1 /Cho tam giác bất kì vớí AB=5; AC=8 và = 300<br />
a)Tính S_∆ABC?<br />
b) Tính bán kính đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tam giác .<br />
2/Cho tam giác bất kì vớí AB=12; BC=13 và AC=15.<br />
a)Tính S_∆ABC?<br />
b) Tính số đô góc<br />
c) Tính bán kính đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tam giác .<br />
Tiết 6. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG.<br />
Yêu cầu học sinh<br />
1. Tìm hiểu một số bài toán thực tế về đo khoảng cách<br />
2. Thực hiện xây dựng lời giải cho hai bài toán sau:<br />
Bài toán 1. Đo chiều rộng của một khúc sông<br />
Bài toán 2. Đo chiều cao của thân tháp trên núi<br />
Đáp án:<br />
Bài toán 1. Đo chiều rộng của một khúc sông<br />
1. Tìm hiểu yêu cầu bài toán: Đo chiều rộng của một khúc sông.<br />
2. Xây dựng mô hình toán học và giải bài toán:<br />
+ Lấy hình ảnh cụ thể để minh họa: Khúc sông Nho Quan, Huyện Nho Quan, Tỉnh Ninh
Change language