Escuela, cultura y territorio - Universidad Complutense ...

ecientemente Geneviéve Poujol su presencia en el escalafón
profesional de los municipios que había sido esforzadamente
alcanzada ha sido de nuevo eliminada durante el año 1988
. Evidentemente aquí entre nosotros la profesión de
animador no se ha planteado siquiera el ser reconocida como
tal por parte de la administración.
En todo caso aquellos que desenvuelven su trabajo en el estado
español ven todavía más precario su horizonte profesional. Si
comprobamos los datos que nos aporta un reciente informe
(28> acerca de la situación actual de las Casas de la
Juventud españolas el 50% de los animadores remunerados que
trabajan en ellas lo hacen sin ningún tipo de contrato el 36%
son contratados temporales y solamente el 13% disfrutan de una
situación laboral estable.
Los animadores aquí son hoy pocos y mal empleados. Su futuro
no se vislumb 9, como el más halagtleño. Parece que de los
Pirineos hacia abajo se quiere ir hacia un profesional llamado
“educador social”. Lo de animar no parece muy pertinente.
Mejor, se quiere, educar.
En lo que se refiere a Galicia y tomando como muestra a los
animadores y técnicos de cultura reunidos en torno a la
asociación “Land—Rover’ en la que participan como miembros una
(28) VV. AA. J, PP. 95 y 55.
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