14.06.2013 Views

ENSAYISTAS COSTARRICENSES - Sinabi

ENSAYISTAS COSTARRICENSES - Sinabi

ENSAYISTAS COSTARRICENSES - Sinabi

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

La libertad tiene, pues, para la generación del 56, el sentido de<br />

una vivencia religiosa, patriótica y política. En primer lugar la libertad<br />

como vivencia religiosa o sea como sentimiento de que se nace, se vive<br />

y se muere dentro de una fe heredada en nuestros padres y que nadie,<br />

ni nada puede apartarnos de ella sin nuestro pleno consentimiento. La<br />

vivencia patriótica o política de la libertad tal como la vivieron los combatientes<br />

del cincuenta y seis no era cosa que el sentido de la independencia<br />

y soberanía del Estado costarricense, el convencimiento de que era inadmisible<br />

la pretensión de un grupo de facinerosos de someternos por<br />

la fuerza para la realización de sus pretensiones. El costarricense de entonces<br />

ama la libertad y la quiere para poder regirse por sus propias<br />

leyes y escoger a sus propios gobernantes. Esto supone que ya se ha<br />

asimilado en lo esencial la prédica liberal y se está en el camino de darle<br />

forma al gobierno democrático de acuerdo con la independencia nacional.<br />

La generación siguiente a la que hizo la guerra se va a encargar<br />

de saturar al país con la idea liberal, ponderando los beneficios que<br />

habrán de seguirse del implantamiento de la democracia liberal, sobre<br />

todo si se logran las conquistas que propugnan como ideales todavía<br />

no alcanzados. Este nuevo orden tan prometedor, mezcla de liberalismo<br />

y positivismo, no será posible sin una adecuada ilustración, por eso los<br />

líderes políticos de entonces insistieron en toda oportunidad en la necesidad<br />

de educar al soberano para capacitarlo debidamente a fin de que<br />

pudiera disfrutar de las libertades políticas que se le brindaban correspondiendo<br />

con un alto sentido del deber cívico. Tenemos ya dos factores<br />

importantes que desde entonces habrán de modelar el carácter nacional:<br />

la idea de la democracia liberal y el valor de la educación como medio<br />

de mejoramiento individual, social y político.<br />

Ya al final del siglo diecinueve se pasa de la propaganda demoliberal<br />

a la elaboración del modelo jurídico en el que habrán de<br />

cristalizar el idealismo liberal ortodoxo cíe la primera época y el es-<br />

30 2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!