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ENSAYISTAS COSTARRICENSES - Sinabi

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por afirmar la nacionalidad y por definir los problemas que plantea<br />

l a democracia.<br />

Como figuras cumbres de esta década hay que señalar al doctor<br />

José María Castro Madriz y a Julián Volio. A lo largo de la jornada<br />

demostrarán innegables dotes de estadistas. Descubrir, estudiar problemas,<br />

saberlos plantear y resolver, esa es la función del estadista. Así<br />

actúan ellos.<br />

Desde nuestra primera constitución, constantemente se ha luchado<br />

por la educación popular. Este es uno de los ideales más acariciados<br />

por los dirigentes intelectuales. Castro Madriz y Volio no pudieron sustraerse<br />

a ello. La pobreza había impedido e impide que se haga<br />

plena realidad aquella educación: llegaron a fundarse algunas escuelas,<br />

y la educación universitaria cede a la influencia de la moderna<br />

filosofía, francesa e inglesa. Pero no del todo. Siempre se escuda con<br />

un escolasticismo rígido.<br />

Costa Rica se transforma a ojos vistas. El progreso económico,<br />

sobre todo como consecuencia de la industria cafetalera, es innegable.<br />

La paz de Costa Rica y su prosperidad atraen inmigrantes que vienen<br />

a. crear un ambiente dinámico y a engrandecer la nación.<br />

Los adelantos técnicos empiezan a ser utilizados, el telégrafo,<br />

por ejemplo. Costa Rica se expandía materialmente, pero culturalmente<br />

permanece estacionaria en sentido horizontal. Su sistema educativo<br />

está constituido por escuelas unitarias, herencia colonial con un criterio<br />

religioso predominante.<br />

Volio y Castro Madriz son hombres de pensamiento y de acción.<br />

Igual que otros lo son en la América hispana. Una tónica de hombres<br />

a quienes se puede llamar constructores y luchadores .. .<br />

Emprenden una vigorosa lucha por la reforma total de la educación.<br />

En 1864, tienen listo un proyecto para liberarla del vaivén<br />

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