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La vie des maîtres - Jeff Le MAT

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<strong>La</strong> <strong>La</strong> <strong>La</strong> <strong>La</strong> <strong>vie</strong> <strong>vie</strong> <strong>vie</strong> <strong>vie</strong> <strong>des</strong> <strong>des</strong> <strong>des</strong> <strong>des</strong> <strong>maîtres</strong>, <strong>maîtres</strong>, <strong>maîtres</strong>, <strong>maîtres</strong>, Bair Bairdddd Bair Bair Thomas TT<br />

Thomas<br />

homas homas Spaldin Spaldin Spaldin<br />

Livre Livre Livre Livre VV<br />

VV<br />

<strong>Le</strong> lendemain, nous étions tous là à l’heure et nous<br />

avions échangé nos caméras. <strong>Le</strong> jeune fakir amena avec lui<br />

un homme que nous n’avions jamais rencontré. Il s’avança<br />

de son propre gré, planta la graine en terre, tandis que<br />

notre groupe prenait continuellement <strong>des</strong> photographies.<br />

L’arbre poussa exactement comme la veille et nous le vîmes<br />

tous, mais cette fois nous n’essayâmes pas de nous<br />

approcher pour y cueillir <strong>des</strong> oranges. Nous avions été trop<br />

lourdement trompés la veille. Finalement notre Chef nous<br />

dit : « Eh bien, à quoi cela sert-il ? Si l’arbre n’est pas là,<br />

allons le constater. » Il se leva, cueillit une orange sur<br />

l’arbre et la mangea. Chacun de nous en fit autant. L’arbre<br />

continue à fournir <strong>des</strong> oranges à notre domicile <strong>des</strong> In<strong>des</strong> !<br />

Voici ce qui arriva. <strong>Le</strong> jeune fakir était un élève du <strong>vie</strong>ux<br />

gourou qu’il avait amené. Quand nous expliquâmes au<br />

gourou ce qui s’était passé la veille, il se mit en colère,<br />

renvoya son élève, et dit qu’il ne voulait plus jamais avoir<br />

affaire avec lui. Il nous expliqua que les gourous enseignent<br />

à leurs chelas les douze métho<strong>des</strong> d’influence hypnotique<br />

pour leur montrer qu’elles n’ont pas d’existence valable,<br />

qu’elles n’accomplissent rien, mais que si nous les<br />

abandonnons toutes et nous centrons sur le but, alors tout<br />

ce que nous pensons se produit.<br />

Cela se passe grâce à l’art ou à la loi de suggestion que<br />

nous avons étudiée aux In<strong>des</strong>. Par exemple, nous voyons un<br />

homme arriver avec une corde à la main. Un petit groupe de<br />

curieux se rassemble autour de lui. Il jette la corde<br />

verticalement en l’air et appelle un garçon hors du groupe<br />

en lui disant d’y grimper. <strong>Le</strong> garçon disparaîtra peut-être en<br />

arrivant au sommet de la corde et c’est tout ce qui est<br />

nécessaire. L’homme à la corde recueille quelques piécettes,<br />

assez pour lui permettre de vivre quelques jours. Nous avons<br />

photographié ces exhibitions plus de cinq cents fois et la<br />

caméra n’enregistra rien sur le film, sauf l’homme qui se.<br />

tient debout devant le groupe. Tel est le pouvoir de la<br />

suggestion. Elle est pratiquée avec tant de précision que<br />

vous restez là et que vous y croyez.<br />

<strong>Le</strong> <strong>vie</strong>ux gourou travaille maintenant avec nous dans<br />

toute l’Inde. Nous prenons une graine, nous la plantons<br />

dans le sol, nous arrosons la terre mécaniquement, et en<br />

sept minutes nous obtenons un pied de maïs avec deux épis<br />

pleinement développés. Quand c’est le <strong>vie</strong>ux gourou qui<br />

plante la graine de maïs dans le sol, le maïs est debout<br />

Spaldingggg 548

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