La vie des maîtres - Jeff Le MAT

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nous les plaçons dans la position absolue qui leur était
destinée et dans la fréquence vibratoire à laquelle elles
appartiennent, la perfection se manifestera. C’est le cas de
toutes les inventions, mais beaucoup de gens croient qu’il
faut se lancer dans l’étude et creuser, et creuser.
Nous avons découvert cela dans nos travaux de
recherche. Nous n’avions pas de table de logarithmes, mais
nous les calculions chaque fois que c’était nécessaire. Nous
avancions, puis nous découvrions que nous avions fait
fausse route et nous revenions en arrière pour
recommencer. Nous ressemblions à ces petits enfants qui
apprennent à marcher ; mais maintenant nous sommes
capables de marcher parce que nous avons des instruments
mécaniques. Nous en construirons d’autres à partir du point
que nous aurons atteint
Pour illustrer mon point de vue, voici une expérience
que nous avons vécue. Nous avions besoin d’un homme jeune
pour un travail spécifique. Nous avions travaillé très
longtemps sur un problème et nous trouvions apparemment
à un carrefour quand ce jeune homme arriva de l’université
de Columbia. Il n’avait jamais eu l’expérience de notre genre
de travail, mais en vingt-cinq minutes, il avait résolu nos
problèmes ! Or nous y avions travaillé pendant près de
quatre ans.
Qu’était-il donc arrivé ? À chaque instant, il savait qu’il
savait. En entrant dans notre bureau, il se dit à lui-même :
« Je connais cette situation », et il apporta la solution
simplement en sachant.
J’ai eu jadis une expérience analogue. Elle s’est passée à
l’école préparatoire de l’université de Calcutta où j’entrai à
l’âge de quatre ans. Dès le premier jour, le professeur me
dit : « Voici l’alphabet, qu’en penses-tu ? » Je répondis : « Je
ne sais pas. » Il répliqua : « Eh bien, si tu en restes là, tu ne
sauras jamais. Retourne ta pensée et abandonne ce "Je ne
sais pas", et sache que tu sais ce que c’est » Je poursuivis
ainsi les classes de cette école, puis celles de l’université de
Calcutta d’où je sortis diplômé à quatorze ans.
Ces choses sont si simples que nous les omettons. Nous
croyons qu’en allant à l’Université, il faudra nous plonger
dans le travail, creuser et creuser, et tout pêcher dans les
livres. Tout ce qui a été écrit dans un livre est déjà connu. Si
vous prenez cette position, vous le saurez aussi. Vous vous
servez d’un livre comme d’une béquille pour progresser, au
lieu d’accepter le fait que son contenu est déjà incorporé en
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