LA DÉLINQUANCE JUVÉNILE ET LA QUESTION DE L'OBJET

152Alors que les pulsions orales et anales se passaient dans une relation duelle, entrel’enfant et sa mère, la phase de l’organisation génitale infantile se met en place à travers latriangulation œdipienne avec comme point central le phallus. Pour l’enfant, le posséder estce qui lui donne accès à la pleine jouissance. L’opération adolescente va être le temps deconclure que le phallus n’est pas un objet de possession du fait de sa place mythique.Après la période de latence, qui permet d’édifier la barrière contre l’inceste 272 ,l’avènement pubertaire est le moment où le sujet va effectuer pleinement un choix d’objet.Selon Freud, la pulsion sexuelle, jusqu’ici essentiellement autoérotique, trouve à présentl’objet sexuel 273 . Toutefois, l’accès à la génitalité permettant de passer de l’oppositionphallus-châtré à celle du masculin et du féminin 274 ne facilite pas la résolution du complexed’Œdipe. Chez le garçon, la difficulté se trouve dans le changement d’objet, il doit passerde la mère à la femme. Et pour la fillette, l’attente du don paternel doit cesser.L’identification est ce qui va autoriser le renoncement de l’inceste. Cela signifie êtrecomme les parents au lieu de les posséder, tout en permettant à l’adolescent d’aimerd’autres personnes à partir du modèle intériorisé. Du côté des parents, Freud 275 soulignequ’il faut éviter trop de tendresse à l’égard de l’adolescent, lequel doit les exclureexpressément du choix d’objet. Le premier objet d’amour de l’enfance doit se laisser êtreperdu.Si le complexe d’Œdipe est ravivé à l’adolescence, cette période évoque égalementl’irruption pulsionnelle. Face au corps ayant subi des transformations, l’inceste devientpossible et le mouvement pulsionnel réveillé conduit l’adolescent à la recherche d’autresobjets hors de la famille. L’adolescent est donc obligé de déplacer l’investissementinfantile qu’il a fait sur ses parents, premiers partenaires de l’interaction pulsionnelle.272 Freud, S. Trois essais sur la théorie sexuelle. Op. cit., p. 169.273 Ibidem. Op. cit., p. 143.274 Delaroche, P. L’adolescence : enjeux cliniques et thérapeutiques. Paris: Nathan, 2000, p. 29.275 Freud, S. Trois essais sur la théorie sexuelle. Op. cit., p. 168.