LA DÉLINQUANCE JUVÉNILE ET LA QUESTION DE L'OBJET

176L’adolescence est l’épreuve des possibilités données pour l’utilisation de la réalité externe.Moment de sortie de l’environnement familial, elle sera le temps de la création de l’objet etdu consentement à d’autres existences d’objets d’amour.Pour Lesourd, l’adolescence est ce temps particulier dans le développement humain oùle sujet passe de la répétition et de l’imitation à la production 310 . Cette création de l’objettrouve ses racines dans la nouvelle fonction réelle qu’acquiert l’adolescent face auxchangements psychiques et physiques de son corps, celle de pouvoir procréer et de devenirgéniteur. La créativité adolescente dans le domaine culturel, que ce soit dans les nouveauxstyles musicaux ou les œuvres artistiques, trouvera ses racines dans cette nouvelle capacitécréatrice sous une forme sublimée 311 .Si auparavant l’adolescent était l’objet de création de ses parents, il devient celui quipeut créer. Cependant, ce passage ne se fait pas sans fluctuations. Cette transformationdans le rapport du sujet à ses objets implique tout d’abord l’expérience à être – suivantl’expression de Winnicott – l’élément féminin pur, pour réussir à faire, ce qui concernel’élément masculin. Il faut d’abord être pour pouvoir faire. Il n’est pas étonnant que l’ontrouve souvent chez les adolescents des difficultés scolaires, élément caractérisant plus oumoins ce moment de l’impasse face aux objets et à la construction subjective.Florence, une adolescente de quatorze ans, illustre bien ces données relatives auxdifficultés scolaires. Elle est dans un moment de transition car elle doit rentrer au lycée enfin d’année. Devant la difficulté de ses parents à la voir grandir, elle se sent abandonnée.Après des disputes interminables et des désaccords incessants avec ses parents, cesderniers mettent un point final en disant qu’ils ne peuvent plus la reconnaître comme fille.Sa mère pleure et s’enferme dans sa chambre.310 LESOURD, S. « Les objets des adolescents », Agora-Débats-Jeunesse, n° 13, 3° trimestre. Paris: 1998, p.7.311 Idem.