download

an tentang kelompok sosio-budaya lain tanpa tahu lebih dahulu tentang
fakta mengenai kelompok itu. Hal ini terkait dengan etnosentrisme
dimana seseorang bertindak terhadap orang lain yang berbeda kultur
berdasarkan sudut pandang kulturnya sendiri, dan cenderung memandang
kulturnya sendiri sebagai yang terbaik.
Penelitian tentang pengurangan prasangka menunjukkan bahwa
fakta yang berdiri sendiri tidak mampu mengurangi prasangka, prasangka
kelas sosial jauh lebih kuat daripada prasangka ras atau agama;
seseorang yang penerimaan dirinya lebih kuat cenderung memiliki
prasangka yang lemah; komponen kognisi, afeksi, dan aksi dari kognisi
cenderung tidak berkaitan; films dan media lain mampu meningkatkan
sikap positif terhadap kelompok-kelompok yang berbeda budaya; dan
kontak budaya antar kelompok etnis juga mampu mengurangi prasangka
(Skeel, 1995).
Etnosentrisme dapat dikurangi dengan pembelajaran yang
memberi kesempatan siswa untuk mendiskusikan proses terbentuknya
stereotipe, memberi kesempatan untuk mengemukakan perasaannya
tentang kelompok budaya, mempelajari kontribusi positif dari berbagai
kelompok budaya, dan mempertimbangkan beragamnya perilaku yang
ditunjukkan oleh berbagai budaya (Freedman, 1984).
Tugas 8.5
Coba lakukan pengamatan terhadap kebiasaan sehari-hari
yang dilakukan teman sebangkumu ketika dia di rumahnya!
Coba ceritakan kebudayaan temanmu yang mempunyai
latar belakang suku berbeda dengan dirimu?
Menurut pendapatmu, Bagaimana cara mengembangkan
sikap toleransi dan empati pada siswa SMK?
398