Innvandrere i Norge. Hvem er de, hva gjør de og hvordan ... - SSB
Innvandrere i Norge. Hvem er de, hva gjør de og hvordan ... - SSB
Innvandrere i Norge. Hvem er de, hva gjør de og hvordan ... - SSB
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Innvandr<strong>er</strong>e</strong> i <strong>Norge</strong><br />
Utdanning<br />
Innvandringskategori<br />
<strong>og</strong> landbakgrunn<br />
I alt<br />
Fullført<br />
allmennfag<br />
Fullført<br />
yrkesfaglig<br />
Fullført studiefagbrev<br />
retning<br />
I alt<br />
Uten innvandringsbakgrunn<br />
Med innvandringsbakgrunn i alt<br />
Førstegen<strong>er</strong>asjonsinnvandr<strong>er</strong>e uten norsk<br />
bakgrunn<br />
Nor<strong>de</strong>n<br />
Vest-Europa, Nord-Am<strong>er</strong>ika <strong>og</strong> Oseania<br />
Andre land<br />
Andregen<strong>er</strong>asjonsinnvandr<strong>er</strong>e<br />
Nor<strong>de</strong>n<br />
Vest-Europa, Nord-Am<strong>er</strong>ika <strong>og</strong> Oseania<br />
Andre land<br />
Utenlandsadopt<strong>er</strong>te<br />
Utenlandsfeidte med en norsk foreld<strong>er</strong><br />
Nor<strong>de</strong>n<br />
Vest-Europa, Nord-Am<strong>er</strong>ika <strong>og</strong> Oseania<br />
Andre land<br />
Norskfødte med en utenlandsfeidt foreld<strong>er</strong><br />
Nor<strong>de</strong>n<br />
Vest-Europa, Nord-Am<strong>er</strong>ika <strong>og</strong> Oseania<br />
Andre land<br />
Født i utlan<strong>de</strong>t av norskfødte foreldre<br />
Kil<strong>de</strong>: Utdanningsstatistikk, Statistisk sentralbyrå.<br />
61 117<br />
56 693<br />
4 400<br />
804<br />
117<br />
84<br />
603<br />
169<br />
46<br />
47<br />
76<br />
397<br />
343<br />
129<br />
168<br />
46<br />
2 666<br />
1 145<br />
1 141<br />
380<br />
21<br />
37 2 20<br />
37 2 21<br />
43 1 15<br />
32 1 11<br />
29 1 13<br />
35 0 13<br />
33 1 10<br />
43 1 22<br />
46 2 20<br />
45 0 26<br />
41 1 21<br />
46 2 15<br />
44 1 14<br />
44 2 11<br />
44 1 16<br />
46 0 20<br />
45 1 15<br />
43 2 16<br />
49 1 15<br />
41 1 13<br />
43 10 5<br />
5.8. Effektive andregen<strong>er</strong>asjonsinnvandr<strong>er</strong>e<br />
For bedre å kartlegge bruken av <strong>de</strong>t<br />
norske utdanningssystemet blant elev<strong>er</strong><br />
med ulik landbakgrunn (landbakgrunn --=<br />
eget, mors ell<strong>er</strong> fars fø<strong>de</strong>land) kan vi<br />
følge et grunnskolekull gjennom utdanningssystemet.<br />
Vi har sett nærm<strong>er</strong>e på<br />
grunnskolekullet 1989. Det året fullførte<br />
61 100 elev<strong>er</strong> grunnskolen. 93 prosent av<br />
elevene var født i <strong>Norge</strong> av to norskfødte<br />
foreldre. 37 prosent av disse elevene<br />
had<strong>de</strong> fullført allmennfaglig studi<strong>er</strong>etning<br />
i vid<strong>er</strong>egåen<strong>de</strong> skole fire år ett<strong>er</strong> avsluttet<br />
grunnskole, 21 prosent had<strong>de</strong> gjort seg<br />
f<strong>er</strong>dig med treårig yrkesfaglig studi<strong>er</strong>etning,<br />
mens 2 prosent had<strong>de</strong> tatt fagbrev.<br />
Av elevene med innvandringsbakgrunn<br />
had<strong>de</strong> hele 43 prosent fullført allmennfaglig<br />
studi<strong>er</strong>etning, mens 15 prosent<br />
105
Change language