Förklädda flickor: könsöverskridning i 1980 - Åbo Akademi

– Och jag då! Att vara svag var min enda chans, just så svag och rädd som jag
verkligen var. Styrka och tuffhet skulle här vara bortkastade manliga egenskaper.
Svag och rädd om mitt enda liv. Jannes eget liv var av intet värde. (Janne, min vän,
137)
Krille är klart medveten om maskulinitetskonstruktionen och han vet
när han skall leva upp till den och när inte. Han skriker och gråter
ohämmat för att hindra Janne.
Konstruktionen av Janne anknyter till ett av den klassiska
pojkflickans särdrag, nämligen hennes vertikalitet, vilken implicerar en
symbolisk rörelsefrihet. Pojkflickor i flickböcker representeras, som
tidigare diskuterats, ofta genom vertikala rörelsemönster och deras
kroppsliga aktivitet bryter således med flickschablonens stillasittande
och prydliga, läs svaga, flickor. Kristin Hallberg kallar motivet ”flicka
på tak”. 33 Jag föredrar att tala om horisontalitet kontra vertikalitet,
eftersom begreppen synliggör polariteten mellan ytterligheterna i
flickskildringen, det vill säga anpassning och protest. I detta
sammanhang fungerar vertikaliteten som ett karnevalsdrag vilket bidrar
till att frigöra flickan från flickmatrisens anpassade flickskap.
Karnevalens motiv återknyter samtidigt konsekvent till barn- och
ungdomslitteraturens standardmönster. Ett exempel på detta är Jannes
främsta särdrag, nämligen briljansen på cykel, vilket ingår i
maskuliniseringen av karaktären. Att cykla skildras vanligtvis i
ungdomsromanen som en pojkaktivitet vilken betecknar rörelsefrihet.
Cykeln är en kenotyp som motsvarar sagans häst, och den knyts av
tradition till pojkhjälten. 34
Att cykeln är starkt knuten till pojkskapet under olika tidsperioder
illustrerar även Skuggan över stenbänken, där Berta upplever en
omskakande frigörelseprocess genom att kräva att få en cykel. Påverkad
av Carolins emancipatoriska tankar inleder Berta ett könsuppror i mindre
skala, vilket riktar sig mot hennes far, genom att hon övertalar honom att
köpa henne en cykel. Bertas bror Roland har fått en cykel i
födelsedagspresent och det vill Berta också ha. Fadern har inte ens
reflekterat över att Berta skulle vara i behov av eller ens vilja ha en cykel:
33 Hallberg 1999, 128.
34 Nikolajeva, Maria: 1992 ”Typologiska studier av barnlitteratur. Till begeppet
kenotyp.” Barnboken 1992/1, 10.
224