Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

102Mësimi 3Aftësimi teknologjik 7MEKANIZMATDetyra për t’u realizuar: Të lexohet me vëmendje mësimi në faqen 34 - 35, libri i nxënësit. Të plotësohet me kujdes fletorja e punës faqe 21 – 22.Materialet: libri i nxënësit faqe 34 – 35, fletorja e punës faqe 21 – 22.Objektiva për t’u realizuar: të dallojnë klasat e levave; të përshkruajnë ndërtimin dhe funksionin e lidhjeve; të shohin makinat e thjeshta si mekanizma.Fjalor: klasat e levës, lidhjet, makina të thjeshtaNjohuri paraprake: Llojet e makinave të thjeshta Funksioni i mekanizmavePërsëritje, ANisur nga aparati pedagogjik në faqen 31, bëni një përsëritje të njohurive të dy mësimevetë para. Ky kontroll mund të bëhet tek dy nxënës. Pyetja 2 paraqet njëkohësishtriprodhim të mësimit të parë, por edhe një arsyetim të nxënësit, kur bën krahasimin ematerialeve plastike dhe elastike, gjë që mbështetet tek vetitë e këtyre materialeve.Për pyetjen 3 nxënësi do të bëjë lidhjen e materialeve me strukturat si dhe arsyetimin sepse janë zgjedhur pikërisht ato materiale.Veprimtari në klasë për kuptimin e mësimit dhe të riprodhimitB. Kujtoni bashkërisht se çfarë janë mekanizmat dhe si lidhen ato me lëvizjen. Ushpjegoni atyre që mekanizmat konvertojnë dhe/apo transmetojnë llojin e lëvizjes. Merrnidisa shembuj për ilustrim. Një shembull mjaft i mirë mund të jetë rrotulla, e cila jo vetëmtransmeton lëvizjen, por edhe mund ta konvertojë atë. Një tjetër shembull i mirë janërrotat e makinës apo të biçikletës. Ato konvertojnë lëvizjen rrotulluese në lëvizje lineare.C. Pasi të keni kujtuar mekanizmat me shembujt përkatës, diskutoni bashkë me nxënësitse çfarë janë rrotulla dhe rrotat e makinës. Arrini në konkluzionin se makinat e thjeshtamund të jenë edhe mekanizma. Leva njihet si mekanizmi më i hershëm. U shpjegoninxënësve tre elementet e levës dhe nënvizoni se vendosja e tyre luan një rol tërëndësishëm në klasifikimin e levës në tre klasa. Vizatoni në dërrasë të zezë figurat kuparaqiten klasat e levës dhe së bashku me nxënësit jepni shembuj për një ilustrim sa me tëplotë.D. Shpjegoni lidhjet si mekanizma dhe funksionin e tyre. Për një të kuptuar sa më tëqartë, ilustrojeni me shembuj. Nxitini nxënësit të japin shembuj të tjerë përveç atyre tëdhënë në libër. Rrotullat përfshihen si mekanizma në të dyja rastet e paraqitjes së tyre: tëfiksuara apo të lëvizshme. Mekanizmat e mbështetura tek rrotulla mund të jenë edhesistem rrotullash, në rastet kur përbëhen nga dy ose më shumë rrotulla. Në këtë rastpërveç ngritjes së peshave, rrotullat si mekanizëm kanë edhe një funksion tjetër:transferimin i lëvizjes rrotulluese nga një rrotull tek tjetra.