Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

116Aftësimi teknologjik 7Mësimi 2BANESAT - TeoriDetyra për t’u realizuar: Të lexohet me vëmendje mësimi faqe 52 – 53 tek libri i nxënësit dhe të plotësohenkërkesat. Të plotësohen ushtrimet tek fletorja e punës. Të punohet eseja në bazë të njohurive historike të secilit.Materialet: libri i nxënësit faqe 52 – 53 dhe fletorja e punës faqe 34 – 35.Objektiva për t’u realizuar: të përmendin banesat e para; të dallojnë materialet e ndërtimit të ndërtesave; të përshkruajnë ambientet brenda banesave.Fjalor: lloj banese, material ndërtimi, ambient i brendshëm, ambient teknologjikisht ipasur.Njohuri paraprake. Zhvillimi i mjedisit fizik. Përshtatja e mjedisit fizik me atë social sipas nevojave të shoqërisë.Këshilla: Plotësimi i shembujve të bëhet në bazë të kërkimeve të mësuesit dhe dijevepersonale të nxënësve.PërsëritjeA. Kontrolli i njohurive të mësimit të kaluar do të bëhet nëpërmjet 4 nxënësve të cilët dotë përgjigjen për detyrën e shtëpisë “Zbuloni natyrën”. Nëpërmjet përgjigjeve të katërnxënësve, bashkërisht nxënësit do ta kuptojnë se çfarë ngjashmërish dhe ndryshimeshparaqet mjedisi lokal për secilin nga ata. Ju si drejtues i këtij pyetësori dhe çdo nxënëstjetër me lejen tuaj, ka të drejtë të ndërhyjë në përgjigjet e katër nxënësve për të dhënë njëmendim apo shtuar ndonjë gjë.Veprimtari në klasë për kuptimin e mësimit dhe të riprodhimitB. Zhvillimi i nevojave gjithnjë në histori ka shkuar në përpjesëtim të drejtë mepërparimet teknologjike. Falë këtij përparimi ne kemi një jetesë më të mirë dhe më tëqëndrueshme. Një nga gjërat më të rëndësishme për jetesën e njeriut është banesa. Këtunxënësve mund t’u flisni sesi është zhvilluar banesa ndër shekuj, që nga shpellat deri tekgrataçielat sot. Është rasti për të përmendur ndërtimet me gur, të cilat edhe në vendin tonëkanë qenë shumë të përhapura si për shembull kalatë, shtëpitë e vjetra 300 – 400 vjeçare,mbulesat – çati me pllaka guri, etj.Shembuj të ndërtimeve me gurë në botë: