Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

44Aftësimi teknologjik 6E. Dy eksperimentet janë mjaft të thjeshtë dhe mund të kryhen në klasë. Lërini nxënësit tëshënojnë vëzhgimet dhe përfundimet e tyre.Eksperimenti i parë. Përgjigjet e mundshme: makina llogaritëse punon si kur idrejtojmë elektrikun e dorës, ashtu edhe kur e vëmë pranë dritares. Ajo nuk punon në njëvend të errët. Pra makina llogaritëse punon me energjinë e dritës.Eksperimenti i dytë. Përgjigjet e mundshme: Tingulli vjen më mirë kur përplasja do tëndodhë tek veshët sesa sipër kokës. Kjo për arsye se sipër kokës tingulli i përplasjespërhapet në të gjithë hapësirën.F. Duke nisur nga burimet e energjisë të mësuara orën e kaluar, i pyesni nxënësit për tashtruar për diskutim: “Çfarë formë energjie përftohet nga një panel diellor? Po nga njëhelikë?Përfundimet: elektricitet, nxehtësi.Fletorja e punësG. Zgjidhni 10 nxënës dhe formoni dy ekipe. Të dyja këto ekipe do të jenë përballë njëratjetrës në zhvillimin e ushtrimeve 3, 4, 5. Përgjigjet ndodhen në fund të fletores së punës.Në fund mblidhni pikët e grumbulluara nga secili ekip dhe shpallni fituesit. Bëni kujdesqë gara të zhvillohet e qetë. Aktivizoni nxënësit e tjerë si arbitra të kësaj gareDetyrë shtëpie E. Kjo është një detyrë krijuese që mbështetet tek njohuritë e mësimit të ditës.Jepni shembuj të tjerë të energjisë mekanike, nxehtësisë, energjisë elektrike.Përgjigje të mundshme:Energjia mekanike → patinat në rrugë, varka që zhvendoset në ujë, ju kur vraponi apoecni etj.Nxehtësia → soba, uji i ngrohtë i dushit, qymyri i drurit kur digjet, nxehtësia që lëshontrupi juaj kur vraponi.Energjia elektrike → të gjitha pajisjet elektrike të shtëpisë apo shkollës, abazhurët,tharësja e flokëve, etj.