12.07.2015 Views

Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

Libër mësuesi Aftësim teknologjik 6, 7 - Media Print

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

22Aftësimi <strong>teknologjik</strong> 6Mësimi 6PLASTIKA DHE GOMA – Punë praktike Objektiva për t’u realizuar: Të flasin për gomën si material. Të klasifikojnë gomënnë grupin përkatës të materialeve. Të bëjnë ndryshimin ndërmjet plastikës dhe gomës.Të përshkruajnë vetitë e gomës. Të dallojnë veçoritë e objekteve plastike. Elemente të fjalorit: material elastik, absorbon goditjen, humbet formë. Këshilla: Tregoni kujdes kur zhvilloni eksperimentin 1. Goditja nuk duhet të jetëtejet e fortë pasi rrezikoni të lëndoheni. Materialet: Libri i nxënësit faqe 14- 15, sfungjer gome, tullumbace, shirita gome osellastik, gazeta, fletorja e punës faqe 11.Përsëritje, A Nisur nga pyetjet tek aparati pedagogjik faqe 13, si dhe nga konceptet kryesore tëpërmendura tek libri i mësuesit bëni një kontroll rreth njohurive të mësuara gjatëorës së kaluar, kontroll që mund të jetë individual apo në grup. Caktoni tre nxënës për të dalë para klasës me detyrën e shtëpisë. Ndërtoni njëtabelë me dy kolona, përkatësisht e para për objektet, e dyta për materialet. I ftoninxënësit që të lexojnë vetëm objektet që ata kanë të përbashkëta. A do të jenëkëta objekte të ndërtuara nga i njëjti material në të tri shtëpitë?Veprimtari në klasë për kuptimin e mësimit dhe të riprodhimitB. Lërini pak kohë nxënësve tuaj që të lexojnë kërkesën e detyrës së parë praktike.Ndërkohë ju vetë krijoni një tabelë si ajo në libër. E plotësoni duke aktivizuar kryesishtnxënësit. Bëni kujdes që nxënësit të bëjnë një arsyetim logjik.Përgjigje të mundshme: shishe, karrige, syze.C. Për detyrën praktike 2, ndani dërrasën e zezë në dy pjesë. Dy nxënës nga klasa do tëngrihen dhe do të ndërtojnë secili të njëjtën tabelë. Në fund ju do të diskutoni bashkërishtrreth ndryshimeve apo ngjashmërive që dy tabelat paraqesin. Përpiquni që nxënësit tëshprehen lirshëm për zgjedhjet që ata kanë bërë.Përgjigjet e mundshme: thikë plastike – fortësia - çelik; top xhami – i pathyeshëm, elastik– goma; lugë hekuri – nuk ndryshket - çelik, plastik.D. Lexoni në klasë me zë të lartë paragrafin ose e fotokopjoni dhe ua shpërndaninxënësve. “Goma është një material gjerësisht i përdorur nga njerëzit. Goma ka qenë enjohur nga banorët e Amerikës shumë kohë më përpara se të arrinte në Evropë. Nëshekullin e XVI –të, Pietro Martire Dangiera, raportoi se kishte parë meksikanët tëluanin me topa elastikë. Gomat janë dy llojesh: E para, është një material i verdhë,elastik dhe me strukturë amorfe. Ajo nxirret nga “qumështi” i disa bimëve tropikale tëquajtura ndryshe kauçuk. Ky lëng vullkanizohet, ngjyroset, i jepet formë dhe përdoretsi lëndë e parë për të prodhuara produkte të ndryshme; dhe e dyta nxirret kryesisht nganafta dhe gazi natyror. Megjithëse goma natyrale vazhdon të jetë e rëndësishme, ajo pokonkurrohet gjerësisht nga goma sintetike.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!