Læs specialet - Jordemoderforeningen
Læs specialet - Jordemoderforeningen
Læs specialet - Jordemoderforeningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Anna 28 år 2008 Hovedstads-‐<br />
området<br />
3.2.2 Interviewguide<br />
Hospital 1<br />
Metoder<br />
Vi udformede vores interviewguide med henblik på at udføre semistrukturerede<br />
forskningsinterviews. Her er de temaer, som ønskes afdækket, fastlagt på forhånd, men der er<br />
samtidig mulighed for at bevæge sig væk fra guidens forløb og forfølge interessante temaer<br />
(Bjerg 2007: 55). Interviewguiden er vedlagt som bilag 1.<br />
Vi tog i udformningen af vores interviewguide udgangspunkt i vores problemformulering og<br />
hvilke temaer, der var vigtige at få viden om, for at kunne besvare denne. Vi var desuden<br />
inspirerede af vores udvalgte teoretiske perspektiv, hvilket gjorde, at vi havde særligt fokus<br />
på, hvilke strukturer, der er med til at forme jordemødrenes professionsidentitet. Desuden<br />
blev vi inspireret af resultater fra andre undersøgelser af jordemødres oplevelser af sene<br />
provokerede aborter fx Cignacco 2002 og Parstedt & Wikström 2009. Vi formulerede<br />
spørgsmålene så åbent, at de gav mulighed for forskellige svar, og for at den enkelte<br />
jordemoder kunne svare ud fra netop hendes opfattelse af, hvad der var vigtigt.<br />
Med Kvales betegnelse strukturerede vi de enkelte interviews som samtaler, idet man på<br />
denne måde kan ”konstruere viden gennem interaktion mellem intervieweren og den<br />
interviewede” (Kvale 1997: 47). Det betød, at vi lod informanterne trække interviewet i de<br />
retninger, de fandt interessante og dermed løbende stillede opfølgende spørgsmål, der ikke<br />
som udgangspunkt var at finde i interviewguiden. Derudover havde vi hele tiden fokus på<br />
samtalens dynamik, idet vi gennem korte og nemt forståelige interviewspørgsmål ønskede at<br />
skabe en positiv interaktion med<br />
interviewpersonerne. Det har ifølge Kvale den fordel, at det skaber en atmosfære, hvori den<br />
enkelte informant føler sig motiveret til at tale om egne oplevelser og følelser (ibid.: 47).<br />
Vi ændrede derfor ikke interviewguiden undervejs i indsamlingen af empiri, men den enkelte<br />
jordemoder kunne være med til at påvirke interviewets form og indhold. Derfor blev alle<br />
spørgsmål i interviewguiden heller ikke nødvendigvis stillet i hvert interview, fordi<br />
jordemoderen enten var kommet ind på spørgsmålet af sig selv, eller fordi enkelte spørgsmål<br />
ikke var relevante for hende.<br />
3.2.3 Gennemførelse af interviews<br />
Side | 33