Læs specialet - Jordemoderforeningen

More documents

Recommendations

Info

Analytisk ramme komme ind på, hvordan de sociale strukturer i institutionerne kan være formende for jordemoderprofessionen i dag. De sociale strukturer i vores empiri kan analyseres frem ved at se det empiriske materiale som udtryk for en given praksis. Denne praksis kommer således til udtryk gennem jordemødrenes artikulerede tilgang til sene provokerede aborter. Nedenfor præsenterer vi de områder, som inspireret af professionsteorien, former jordemødrenes arbejde og dermed deres professionspraksis og deres tilgang til sene provokerede aborter. Områderne er indbyrdes afhængige og kan derfor ikke ses som adskilte enheder. Disse områder er skitseret i figur 4 nedenfor. Figur 4. Model for det analytiske blik. Den sociale kontekst inden for hvilken jordemoderprofessionen og arbejdet med sene provokerede aborter udfolder sig. Hensigten med områderne er at etablere et bestemt strukturelt blik på jordemoderprofessionens praksisformer i relation til sene provokerede aborter, som vil styre, hvordan vi udvikler viden med udgangspunkt i forskningsspørgsmålene. Med dette blik kan vi analysere, hvad jordemoderprofessionens identitet og praksis drives, struktureres, formgives og stabiliseres af. Når vi ser på den enkelte jordemoders udsagn om hendes Side | 64
Analytisk ramme professionsidentitet og praksis i relation til sene provokerede aborter, kan vi således ikke se det løsrevet fra denne strukturerende kontekst. De fire områder i ovenstående figur vil i det følgende blive beskrevet nærmere. Det ideologiske område Filosofisk set har begrebet ideologi mindst to vigtige betydninger – en praktisk og en teoretisk. Praktisk kan ideologi betyde verdensanskuelse eller livsfilosofi og rummer et sammenhængende sæt af idéer, normer og værdier (Larsen 2005: 104-105). Ideologi kan ud fra et teoretisk perspektiv ses i modsætning til videnskab. Hvis videnskab opfattes som objektiv og værdifri, er ideologi tilsvarende subjektiv og fordomsfuld. Dette kaldes også falsk bevidsthed (ibid.: 104). Med ideologi som falsk bevidsthed er der således tale om en form for erkendelse, som kan underkastes en kritisk undersøgelse, hvorudfra det falske ved bevidstheden kan påvises (ibid.: 106+108). Menneskets bevidsthed er baseret på erfaring og refleksion, og i sin opbygning betjener den sig af mere eller mindre logiske slutninger. Heri ligger der en kilde til falsk bevidsthed. De subjektive erfaringer kan således være både ”sande” og ”dokumenterbare”, uden at være det i objektiv forstand (ibid.: 106-107). Det er jordemødrenes professionsetik og praksis samt deres professionsidealer, som vi ser dem udfoldet i relation til sene provokerede aborter, vi ønsker at afdække. Vigtige aktører inden for det ideologiske område er fx jordemoderuddannelsen, <strong>Jordemoderforeningen</strong> samt Landsforeningen Spædbarnsdød 20 , da disse kan påvirke jordemødrenes professionsetik og professionsidealer i relation til sene provokerede aborter. Ikke mindst er de gravide kvinder også en vigtig aktør, da de efterspørger en bestemt service af jordemødrene – med den medicinske teknologis ekspansion og samfundets stigende fokus på risici bliver gravide kvinder socialiseret ind i en risikotænkning, således at det gældende 20 Foreningen Spædbarnsdød blev startet i 1983, som en emnegruppe under foreningen Forældre og Fødsel. I 1992 blev foreningen skilt ud som en selvstændig, privat forening. Foreningens formål er bl.a. at påvirke den generelle holdning til døden og til det at bære sorg, at rådgive og støtte forældre, der har mistet et spædbarn, og at give berørte faggrupper rådgivning, information og feedback vedrørende deres omsorg for forældre og deres døde børn (www.spaedbarnsdoed.dk). Side | 65
Page 1 and 2:
”Det er jo et barn, et menneske,
Page 3 and 4:
they tend to “over do” their jo
Page 5 and 6:
4.1.2 Det professionaliserede og de
Page 7 and 8:
1. Indledning Indledning Adgangen t
Page 9 and 10:
Indledning I dag tilbyder man på m
Page 11 and 12:
Hvordan forholder danske jordemødr
Page 13 and 14:
2. Baggrund Baggrund I de følgende
Page 15 and 16:
Baggrund afgørelsen. Tilladelse ti
Page 17 and 18:
Baggrund Abortsamrådene og abortan
Page 19 and 20: Baggrund Indtil 2004 blev alle grav
Page 21 and 22: 2.2.2 Risikovurdering Baggrund Hvis
Page 23 and 24: Baggrund Af figuren kan man se, at
Page 25 and 26: Baggrund Figur 2. Tilladelser efter
Page 27 and 28: Baggrund En provokeret abort kan ge
Page 29 and 30: Baggrund På Hillerød Hospital for
Page 31 and 32: Baggrund er præget af nøje tidsre
Page 33 and 34: Baggrund nærvær, tillid til og re
Page 35 and 36: Metoder erfaringer som noget, ”de
Page 37 and 38: Metoder Det semistrukturerede inter
Page 39 and 40: Anna 28 år 2008 Hovedstads-‐ o
Page 41 and 42: Metoder som et system af symbolske
Page 43 and 44: 4. Empirisk analyse Empirisk analys
Page 45 and 46: Empirisk analyse og deres indbyrdes
Page 47 and 48: Empirisk analyse vores analyse, for
Page 49 and 50: Empirisk analyse den normale fødse
Page 51 and 52: 4.1.7 Kernekategorien: At yde den
Page 53 and 54: Teori egoisme eller egeninteresse,
Page 55 and 56: Teori Ifølge Brante kan man se, at
Page 57 and 58: Teori professionsidentiteten, som d
Page 59 and 60: Teori sundhedsprofessioner inden fo
Page 61 and 62: Teori tilhørende optik, som har af
Page 63 and 64: Teori overføre hans fund til vores
Page 65 and 66: Teori jordemødrenes arbejde med de
Page 67 and 68: Teori Hospitaler er anderledes end
Page 69: Tabel 3. Forskningsspørgsmål og e
Page 73 and 74: Det institutionelle område Analyti
Page 75 and 76: Analytisk ramme acceptabelt og er s
Page 77 and 78: Teoretisk analyse jordemoderens per
Page 79 and 80: Teoretisk analyse ”Det er deres [
Page 81 and 82: Teoretisk analyse gør jeg for ekse
Page 83 and 84: 7.1.3 Det professionaliserede som a
Page 85 and 86: Teoretisk analyse respekt og ikke b
Page 87 and 88: Teoretisk analyse ”Man har jo sin
Page 89 and 90: Teoretisk analyse specifikke indika
Page 91 and 92: Teoretisk analyse en nærhed og en
Page 93 and 94: Teoretisk analyse arbejde og dermed
Page 95 and 96: Teoretisk analyse Freja giver som d
Page 97 and 98: Teoretisk analyse udgangspunkt i en
Page 99 and 100: Teoretisk analyse en tavs værdi p
Page 101 and 102: Teoretisk analyse samfundsmæssige
Page 103 and 104: Teoretisk analyse ”Alene det, at
Page 105 and 106: Teoretisk analyse ”Jeg finder alt
Page 107 and 108: Teoretisk analyse Maria, som har b
Page 109 and 110: Teoretisk analyse man først tage a
Page 111 and 112: Teoretisk analyse aborterede foster
Page 113 and 114: Teoretisk analyse deltagerne valgte
Page 115 and 116: Teoretisk analyse ville dette skabe
Page 117 and 118: 7.3.5 Vidensopsamling om Personligg
Page 119 and 120: Teoretisk analyse Opmærksomheden r
Page 121 and 122:
Teoretisk analyse ”Der er en væs
Page 123 and 124:
Teoretisk analyse den normale føds
Page 125 and 126:
7.4.3.1 Latente konflikter mellem s
Page 127 and 128:
Teoretisk analyse ”Ja, man vænne
Page 129 and 130:
Teoretisk analyse udvikling, hvilke
Page 131 and 132:
Teoretisk analyse lovgivningens kra
Page 133 and 134:
Teoretisk analyse 7.4.6 Vidensopsam
Page 135 and 136:
7.5.1 Det etiske dilemma ved en sen
Page 137 and 138:
Teoretisk analyse et etisk dilemma,
Page 139 and 140:
Teoretisk analyse menneske, og at h
Page 141 and 142:
Teoretisk analyse ”Som udgangspun
Page 143 and 144:
Teoretisk analyse ”Vi har nogle p
Page 145 and 146:
Teoretisk analyse interessegrupper.
Page 147 and 148:
Diskussion De fosterdiagnostiske ti
Page 149 and 150:
Diskussion ændret sig, hvilket vi
Page 151 and 152:
Diskussion indebærer at stille sp
Page 153 and 154:
Diskussion eksterne gyldighed. Inte
Page 155 and 156:
Diskussion Det sidste krav vedrøre
Page 157 and 158:
9. Litteraturliste Barfoed, AB. 200
Page 159 and 160:
Litteraturliste Garel, M., Etienne,
Page 161 and 162:
Litteraturliste Nexø, SA. 2009. Go
Page 163 and 164:
Wind-Andersen, K. & Michelsen, N. 2
Page 165 and 166:
- Kan du prøve at beskrive, hvorda
show all

Læs specialet - Jordemoderforeningen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?