Abschlussbericht - IW

Institut der deutschen Wirtschaft Köln
Unternehmer und Soziale Marktwirtschaft im Schulbuch
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Register (S. 405 ff.) ist vorhanden, allerdings sind ökonomische Begriffe völlig unterrepräsentiert.
Es fehlt ein Glossar.
BSV Geschichte 4 GN, Sekundarstufe I, Gymnasium, 1. Auflage 1997, 1. Druck 1997, Bayerischer
Schulbuchverlag, 280 Seiten
In diesem Buch werden auf 54 von 280 Seiten wirtschaftsbezogene Themen angesprochen.
Insgesamt 21Schlüsselbegriffen des Analyserasters begegnen die Lernenden. Die meisten werden
jedoch nicht erklärt. Unternehmertum und Soziale Marktwirtschaft tauchen thematisch auf
jeweils zwei Seiten auf. Die Darstellungen entsprechen einer Kommentierung ausschließlich
aus historischer Perspektive: „Im Mittelpunkt der Innenpolitik standen zunächst die Probleme
des Wiederaufbaus und die Verwirklichung des Konzepts einer „sozialen Marktwirtschaft“. Es
gelang in einer beispiellosen Anstrengung, die von den Kriegsfolgen durcheinander gewürfelte
Gesellschaftsordnung zu stabilisieren“ (S. 180). Und an anderer Stelle heißt es: „Das Konzept
der sozialen Marktwirtschaft, mit dem Wirtschaftsminister Ludwig Erhard und die CDU angetreten
waren, zeigte rasch eindrucksvolle Erfolge. Innerhalb weniger Jahre gelang es die Arbeitslosigkeit
zu beseitigen. Die Löhne der Arbeitnehmer verdoppelten sich zwischen 1948 und
1958. Der Staat begünstigte Unternehmer, die investierten, mit steuerlichen Erleichterungen,
und die Gewerkschaften hielten sich mit Arbeitskämpfen und Lohnforderungen zurück, um den
Wiederaufbau nicht zu gefährden. Nicht Umverteilung, sondern Wachstum wurde als Grundlage
des Wohlstands gesehen“ (S. 184). Abgesehen davon, dass die hier lohnpolitisch begründete
Existenz von Gewerkschaften mit der Bedeutung unternehmerischer Investitionen und Risikobereitschaft
gleichgesetzt werden, die erst Voraussetzung für Güterproduktion sind und so zur
Schaffung von Arbeitsplätzen führen, werden Unternehmen als Ort der Einkommenserzielung,
die Grundlage für lohnpolitische Verteilungsspielräume wie auch für die Finanzierung der „Leistungen
des Sozialstaats“ (S. 184) sind, ebenso wenig dargestellt wie wirtschaftliche (Kreislaufund
Ordnungs-)Zusammenhänge.
Dass es in diesem Buch bei der Behandlung wirtschaftsbezogener Themen an Informationen
und Erklärungen mangelt, die wesentlich zum Verständnis von Wirtschaftsprozessen wie auch
einzelnen Ereignissen beitragen würden, zeigt unter anderem auch das Kapitel über die Wiedervereinigung
Deutschlands. Dort heißt es: „Seit 1990 ist die wachsende Arbeitslosigkeit Thema
Nummer eins in den neuen Bundesländern ...“ (S. 225). Weitere Informationen über Hintergründe
wie etwa die marode und von mangelnder Wettbewerbsfähigkeit gekennzeichnete DDR-
Wirtschaft werden den Lernenden vorenthalten.
Gesamtbefund: Dieses Buch ist ein Musterbeispiel für die in Geschichtsbüchern weithin verbreitete
Behandlung des Wirtschaftssystems der Bundesrepublik. Die knappen Ausführungen können
zwar als sachlich bezeichnet werden, doch tragen diese zu keinerlei Verständnis für Wirtschaftsprozesse
bei. Darüber hinaus werden weder Funktion von Unternehmen als Akteure im
Wirtschaftsgeschehen noch der Zusammenhang von politischer und wirtschaftlicher Freiheit
und deren Bedeutung für die Wirtschaftsordnung noch nicht einmal in Ansätzen vermittelt. Von
einer Hinführung zum Thema unternehmerische Selbstständigkeit kann überhaupt keine Rede
sein. Ein Sach- und Personenregister ist vorhanden, das auch als Glossar fungiert. Das Sachregister
enthält fast 600 Begriffe mit Fundstellenangaben, darunter sind lediglich acht Begriffe
des Analyserasters.
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Abschlussbericht vom 11. Januar 2010 Seite 57 von 114