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Schließlich spricht auch die faktische Personalstruktur der KuK dafür:
Verteilung Mitarbeiter – Qualifikation – Stellenumfang im ABW
Ende 2012:
Vollzeit/Std. Teilzeit/Std. MA Gesamt
38,5 30 25 19,25
Sozialarbeiter/innen,
Sozialpädagog/innen
16 8 4 2 30
Heilerziehungspfleger/innen 1 1 2
Krankenpflegerin 1 1
Ergotherapeut/innen 2 2
Familienpfleger/innen 1 1 1 3
Ergänzungskräfte 3 1 4
Gesamt 24 11 5 2 42
42 MA entsprechen ca. 37 Vollzeitkräften
Tabelle 2: Verteilung Mitarbeiter/innen – Qualifikation – Stellenumfang im ABW (Palluch 2012, S. 6; bearbeitet
und modifiziert durch J.W.)
Der Höchstanteil von 30 % der vom LWL gestatteten „Sonstigen Kräfte“ – bei der KuK
„Ergänzungskräfte“ genannt – liegt lediglich bei ca. 10 %, die Quote der „Fachkräfte“ im
Sinne des LWL liegt entsprechend bei ca. 90 %. Der Anteil der Sozialarbeiter/innen bzw.
Sozialpädagog/inn/en an den gesamten ABW-MA liegt bei ca. 71 %, der Anteil der Sozialarbeiter/innen
und Sozialpädagog/inn/en an den Fachkräften beträgt ca. 79 %! (vgl.
auch LWL 2012b, S. 6) Diese Verhältnisse betrachtet die KuK als Qualitätsmerkmal.
Die MA des ABW sind, wie alle KuK-MA, sehr engagiert für die Klient/inn/en und um eine
nach bestem Wissen und Gewissen fachlich fundierte Arbeit bemüht. Das Arbeitsklima
und die Zusammenarbeit auf allen Ebenen werden im Allgemeinen als sehr angenehm
und hilfreich erlebt. Umso bedauerlicher ist die aus den skizzierten Umfrageergebnissen
deutlich werdende professionelle Unsicherheit, die in der Praxis häufig zu vielerlei Improvisationen
und semi-professionellen Handlungen führt. Die Umfrageergebnisse kann der
Verfasser insofern als repräsentativ bezeichnen, als sie für ihn aus eigener langjähriger
Mitarbeit, Erfahrungen und Beobachtungen in der Einrichtung die dortigen Verhältnisse
treffend widerspiegeln. Die verbreitete mangelnde professionelle Identität führt zu Nachteilen
auf vielen Ebenen: Nachteilen bezüglich der internen fachlichen Reflexion, Kommunikation
und Zusammenarbeit, Nachteilen in der Kooperation mit Angehörigen anderer
Professionen und Berufsgruppen und entsprechend der Außenwirkung und der Legitimation
der eigenen Arbeit. Schnelle Reaktionen auf Veränderungen des Umfelds sind gefährdet
durch die Fixierung auf liebgewonnene (weil bisher funktionierende) Routinen etc.
Nicht zuletzt führt mangelnde Professionalität dazu, dass den Klient/inn/en, trotz allem
Bemühen, nicht in bestmöglicher Weise das zukommt, was professionelle Soziale Arbeit
leisten soll und wovon im Folgenden vertiefend gesprochen werden soll.
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