Masterarbeit als PDF/A-Datei (6,7 MB) - Socialnet

weiteres Instrument auf der Ebene III des SPSA-Modells, das die thematische Strukturierung
einer Situation (im Sinne einer Anamnese und Diagnose) unterstützt: Die SDF (vgl.
Geiser 2009, S. 68) in der auf der Grundlage des SPSA ausgearbeiteten Version von
Kaspar Geiser, die hier kurz vorgestellt werden soll.
2.4.3 Systemische Denkfigur nach Kaspar Geiser
Nach Geiser bedürfen Sozialarbeiter/innen und Sozialpädagog/inn/en
„kognitiver Instrumente, um die Komplexität von Lebenssituationen ihrer Adressatinnen zu erkennen,
sie zu erfassen, zu erklären und sie in der Praxis effektiv und effizient anzuwenden.
Durch aktuelles Wissen und Einüben von Fertigkeiten können sie ihr eigenes Handeln innerhalb
des jeweiligen praktischen Kontextes analysieren und wenn nötig verbessern.“ (ebd. S. 85)
Dabei macht er, wie die folgende Grafik zeigt, fünf Arten von allgemeinem (Arbeitsbereich
übergreifendem) Professionswissen aus, und weist der SDF ihren Ort innerhalb des professionellen
Wissens zu.
Abbildung 14: Komponenten des allgemeinen methodischen Professionswissens (Geiser 2009, S. 91)
Die SDF dient als Analyseinstrument in Bezug auf die Situation von Individuen, Austauschbeziehungen
zwischen Individuen (horizontal strukturierte soziale Systeme bzw.
Beziehungen) und Machtbeziehungen zwischen Individuen (vertikal strukturierte soziale
Systeme bzw. Beziehungen. Die SDF und ihre Dimensionen werden im folgenden Schaubild
in Bezug auf das Individuum dargestellt:
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