Sử dụng bài tập hóa học phần oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nhận xét: Các đường lũy tích của <strong>lớp</strong> TN trong <strong>bài</strong> kiểm tra số 1(trước thực<br />
nghiệm) gần tương đương với nhau.<br />
120,00<br />
<strong>10</strong>0,00<br />
80,00<br />
60,00<br />
40,00<br />
20,00<br />
0,00<br />
98,43 <strong>10</strong>0,00<br />
92,80<br />
86,72<br />
71,09 68,80<br />
56,25<br />
Series1<br />
48,80<br />
Series2<br />
28,00<br />
25,00<br />
17,32<br />
13,60<br />
0,00 0,00 0,00 1,57 6,30 0,00 4,80<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 <strong>10</strong> 11<br />
Hình 3.3. Đồ thị biểu diễn đường luỹ tích <strong>bài</strong> kiểm tra số 2(Sau TN)<br />
Nhận xét: Đối với <strong>bài</strong> kiểm tra số 2 (sau thực nhiệm sư phạm) <strong>lớp</strong> TN luôn nằm<br />
bên phải đường lũy tích . Điều này <strong>cho</strong> thấy, HS các <strong>lớp</strong> TN đáp ứng được mục tiêu<br />
dạy <strong>học</strong> và đã giải quyết tốt các vấn đề được giao.<br />
Bảng 3.4. Kết quả điểm <strong>bài</strong> kiểm tra 1 tiết của HS<br />
Lớp Yếu- kém<br />
0-4<br />
Trung<br />
bình<br />
Khá<br />
7-8<br />
Giỏi<br />
9-<strong>10</strong><br />
5-6<br />
Bài số 1 TN 6 38 53 28<br />
ĐC 9 39 54 25<br />
Bà số 2 TN 6 29 51 39<br />
ĐC 22 42 39 24<br />
90
Change language