Sử dụng bài tập hóa học phần oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PHỤ LỤC<br />
PHỤ LỤC 1: Phiếu tham khảo ý kiến giáo viên<br />
Trường Đại <strong>học</strong> Giáo dục <strong>–</strong> ĐHQGHN<br />
Lớp cao <strong>học</strong> LL&PPDH bộ môn Hóa <strong>học</strong><br />
PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN<br />
Kính chào quý thầy cô!<br />
Để góp <strong>phần</strong> nâng cao hiệu quả sử <strong>dụng</strong> BTHH <strong>lớp</strong> 11 ở trường THPT, xin quý<br />
thầycô <strong>cho</strong> ý kiến về các vấn đề dưới đây bằng cách đánh (x) vào các ô lựa chọn.<br />
Xin trân trọng cám ơn sự giúp đỡ của thầy cô!<br />
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN<br />
Họ và tên: (có thể ghi hoặc không)………………………………………<br />
Số điện thoại: (có thể ghi hoặc không)………………………………<br />
Số năm giảng dạy:………………………………………………….<br />
Nơi công tác………………………………………………… ………<br />
Địa điểm trường: □ Thành phố □ Tỉnh □ Nông thôn □ Vùng sâu<br />
II. THỰC TRẠNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP (HTBT)<br />
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC<br />
Câu 1: Mức độ quan trọng của những nội dung dạy <strong>học</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong><br />
□ a. Kiến thức <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> mới □ b. BTHH<br />
□ c. Thí nghiệm thực hành □ d. Liên hệ giữa lý thuyết và thực tế<br />
Câu 2: Sự cần thiết phải sử <strong>dụng</strong> thêm HTBT để nâng cao kết quả <strong>học</strong> <strong>tập</strong> của<br />
HS<br />
□ a. Rất cần thiết<br />
□ b. Cần thiết<br />
□ c.Bình thường<br />
□ d. Không cần thiết<br />
Câu 3: Mức độ sử <strong>dụng</strong> thêm HTBT<br />
□ a. Rất thường xuyên<br />
□ b. Thường xuyên<br />
□ c. Thỉnh thoảng<br />
□ d. Chưa bao giờ<br />
Câu 4: Nguồn gốc của HTBT mà thầy cô đã sử <strong>dụng</strong> thêm<br />
□ a. Sách tham khảo<br />
□ b. Mạng internet<br />
<strong>10</strong>0
Change language