Sử dụng bài tập hóa học phần oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/ua4svnpwb2u2l4v344qks8d506oyo3la
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1aKZtjgmRz571bdMVcblNBKQ5FYv0cCnw/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
26. Lê Xuân Trọng (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Trần Quốc Đắc, Phạm<br />
Tuấn Hùng, Đoàn Việt Nga, Lê Trọng Tín, (2007), Hóa <strong>học</strong> <strong>10</strong> nâng cao -<br />
Sách giáo viên, Nxb Giáo dục, Hà Nội.<br />
27. Lê Xuân Trọng (Chủ biên), Từ Ngọc Ánh, Lê Kim Long (2007), Bài <strong>tập</strong><br />
<strong>hóa</strong> <strong>học</strong> <strong>10</strong> nâng cao, Nxb Giáo dục, Hà Nội.<br />
28. Nguyễn Xuân Trƣờng (2006), <strong>Sử</strong> <strong>dụng</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> trong dạy <strong>học</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> ở<br />
trường <strong>phổ</strong> <strong>thông</strong>, Nxb Đại <strong>học</strong> Sư phạm, Hà Nội.<br />
29. Nguyễn Xuân Trƣờng (Tổng Chủ biên kiêm chủ biên), Nguyễn Đức Chuy,<br />
Lê Mậu Quyền, Lê Xuân Trọng (20<strong>10</strong>), Hóa <strong>học</strong> <strong>10</strong>, Nxb Giáo dục, Hà Nội.<br />
30. Nguyễn Xuân Trường (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Lê Trọng Tín, Lê<br />
Xuân Trọng, Nguyễn Phú Tuấn (2007), Hóa <strong>học</strong> <strong>10</strong> - Sách giáo viên, Nxb<br />
Giáo dục, Hà Nội.<br />
31. Nguyễn Xuân Trường (Chủ biên), Trần Trung Ninh, Đào Đình Thức, Lê<br />
Xuân Trọng (2008), Bài <strong>tập</strong> Hóa <strong>học</strong> <strong>10</strong>, Nxb Giáo dục, Hà Nội.<br />
32. Nguyễn Xuân Trường, Quách Văn Long, (2014), Giải nhanh <strong>bài</strong> toán hay &<br />
khó <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> <strong>10</strong>, Nxb Đại <strong>học</strong> Quốc gia, Hà Nội.<br />
33. Nguyễn Cảnh Toàn (Chủ biên), Nguyễn Kỳ, Lê Khánh Bằng, Vũ Văn Tảo<br />
(2004), Học và dạy cách <strong>học</strong>, NXB ĐHSP Hà Nội.<br />
34. Đặng Nguyễn Phƣơng Khanh (20<strong>10</strong>), Thiết kế ebook hỗ trợ HS <strong>tự</strong> <strong>học</strong> <strong>hóa</strong><br />
<strong>học</strong> <strong>lớp</strong> 9 THCS, Luận văn thạc sĩ giáo dục <strong>học</strong>, ĐHSP TP. Hồ Chí Minh<br />
35. Adam Khoo (2008), (Trần Đăng Khoa và Uông Xuân Vy dịch) Tôi tài giỏi,<br />
bạn cũng thế, Nxb Phụ nữ.<br />
36. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cƣờng (2014), Lí luận dạy <strong>học</strong> hiện đại. Cơ sở<br />
đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy <strong>học</strong>, Nxb Đại <strong>học</strong> Sư phạm,<br />
Hà Nội.<br />
37. Klas Mellander (2004), (Nguyễn Kim Dân dịch), Hiểu biết là sức mạnh của<br />
thành công, Nxb Văn <strong>hóa</strong> Thông tin.<br />
38. N.A.Rubakin(1984), Tự <strong>học</strong> như thế nào, Nxb Thanh niên.<br />
99
Change language