Audición Musical - Gobierno de Navarra

Unidad didáctica 7 173
UNIDAD DIDÁCTICA 7
Instrumento: Clarinete / 1. er Ciclo: 8 - 10 años / 1. er Trimestre: Septiembre - Diciembre / 9-10 años
Expresión Instrumental
EMISIÓN Y POSIBILIDADES
SONORAS - Objetivos
- Adoptar una correcta posición corporal
y una buena colocación del instrumento
y de la embocadura que posibilite una
respiración, emisión y digitación cómoda
y sin tensiones.
- Utilizar técnicas de respiración que permitan
una buena emisión y un buen control
de la columna de aire y de la afinación
en todo el registro “chalumeau”.
- Combinar articulaciones: staccato, legato,
staccato-legato y acentos.
- Controlar los matices dinámicos f/mf/p.
cresc. y dim.
- Iniciar en el conocimiento de las propiedades
sonoras de la lengüeta (caña).
Ed. MELÓDICA - Objetivos
- Desarrollar la emisión de sonidos en el
registro “clarín” (continuación).
- Conocer en el instrumento y en el pentagrama
las notas:
# ˙ b ˙
# ˙ b ˙
- Conocer los sonidos enarmónicos.
- Desarrollar y afianzar la interpretación
de melodías en todo el registro “chalumeau”.
Ed. RÍTMICA - Objetivos
- Afianzar la utilización de las figuras rítmicas
trabajadas en las unidades anteriores.
- Conocer y utilizar las síncopas en todos
los compases trabajados en unidades anteriores.
- Conocer y utilizar los tresillos de corchea.
- Interpretar melodías utilizando los compases
y figuras trabajadas hasta el momento,
por imitación y lectura en escritura
tradicional.
- Comprender y utilizar los términos más
comunes de la agógica.
IMPROVISACIÓN - Objetivos
- Desarrollar la capacidad de improvisación
del alumno/a por medio de juegos y
actividades tanto individuales como en
grupo.
- Vivenciar y sentir el fraseo y la forma
musical elemental a través de la creación
y la improvisación.
- Desarrollar el sentido tonal y el oído armónico.
Educación Auditiva - Objetivos
- Reconocer el sonido del clarinete en todo su ámbito melódico.
- Mantener la atención durante la interpretación sobre la propia calidad del sonido y afinación
(individual y grupal) (continuación).
- Corregir la calidad del sonido y la afinación durante la interpretación, dentro de su nivel.
- Desarrollar el oído interno.
- Desarrollar el oído armónico.
- Diferenciar distintos tipos de articulaciones.
- Percibir y discriminar diferentes tipos de matices agógicos y dinámicos (recapitulación
y ampliación).
Audición Musical - Objetivos
- Experimentar la audición y obtener placer en ello.
- Recapitular y afianzar los conceptos trabajados en las unidades 0, 1, 2, 3, 4,
5 y 6.
- Reconocer cambios de “tempo” y de carácter en una composición musical.
- Iniciar en el conocimiento de la “forma musical” a través de la audición
(continuación).