Audición Musical - Gobierno de Navarra

Unidad didáctica 12 291
EDUCACIÓN AUDITIVA
Es capaz de corregir la propia afinación durante la emisión
Representa correctamente en la partitura motivos rítmicos previamente escuchados
Representa correctamente en la partitura motivos melódicos previamente escuchados
Representa correctamente en la partitura diseños armónicos previamente escuchados
Representa correctamente en la partitura motivos rítmico-melódicos previamente escuchados
Reconoce las articulaciones de un motivo musical previamente escuchado
Reconoce auditivamente la cadencia auténtica V - I
Reconoce auditivamente la cadencia IV - V - I
Reconoce la cadencia rota V - IV
Discrimina auditivamente los acordes menores de los mayores
Reconoce auditivamente acordes menores presentados individualmente
Reconoce matices dinámicos en un motivo musical propuesto
Reconoce cambios de “tempo” durante la audición de una melodía
Define con adjetivos el carácter empleado en un pasaje musical interpretado al clarinete
Sí No A veces Variab.
AUDICIÓN MUSICAL
Es adecuada su actitud ante la audición musical
Valora la audición como medio de comunicación y de expresión
Reconoce visualmente los principales instrumentos de la orquesta
Es capaz de ubicar tras una audición, un instrumento de la orquesta en su familia correspondiente
Reconoce tras una audición el instrumento escuchado
Reconoce frases en pasajes musicales previamente escuchados y analizados
Reconoce frases en pasajes musicales escuchados por primera vez
Aprecia diferentes estilos tras la audición de las obras trabajadas en la unidad
Aprecia la importancia de los diferentes instrumentos durante fragmentos de las audiciones propuestas.
Reconoce las obras trabajadas en la unidad
Conoce los fundamentos sonoros básicos de los instrumentos que anteceden al clarinete
Conoce los fundamentos sonoros básicos del “chalumeau”
Es capaz de situar en el tiempo los instrumentos anteriores al clarinete trabajados en la unidad
Es capaz situar en el tiempo el “chalumeau”.
* todas las referencias al “pulso” deben tener en cuenta la velocidad de metrónomo q = 60
Variables: R: Reforzar - A: Adelantar - O: Otras