Audición Musical - Gobierno de Navarra

Unidad didáctica 12 271
UNIDAD DIDÁCTICA 12
Instrumento: Clarinete / 2.º Ciclo: 10-12 años / 3. er Trimestre: Abril - Junio / 10-11 años
Expresión Instrumental
EMISIÓN Y POSIBILIDADES
SONORAS - Objetivos
- Adoptar una correcta posición corporal
y una buena colocación del instrumento
y de la embocadura que posibilite una
respiración, emisión y digitación cómoda
y sin tensiones.
- Utilizar técnicas de respiración (respiración
completa) que permita una buena
emisión y control de la columna de aire
y de las posibilidades sonoras del clarinete.
- Combinar articulaciones.
- Ejercitar la regularidad de los ataques
de la lengua durante el picado.
- Ejercitar la coordinación entre dedos y
lengua.
- Controlar los matices dinámicos f/mf/P,
cresc./dim.
Ed. MELÓDICA - Objetivos
- Desarrollar la emisión de sonidos en los
registros “chalumeau” y “clarín”.
- Conocer y reproducir con el instrumento
la escala cromática (Mi2-Do5).
- Interpretar melodías sencillas utilizando
el ámbito melódico conocido por imitación
y lectura tradicional.
- Conocer la relación interválica entre dos
notas cualesquiera.
- Conocer y reproducir con el instrumento
escalas mayores hasta tres alteraciones.
Ed. RÍTMICA - Objetivos
- Afianzar la utilización de las figuras rítmicas
trabajadas en las unidades anteriores.
- Reproducir de memoria la escala cromática
con diferentes figuras rítmicas.
- Interpretar melodías utilizando los compases
y figuras trabajadas hasta el momento,
en los registros “chalumeau” y
“clarín”.
IMPROVISACIÓN - Objetivos
- Desarrollar la capacidad de improvisación
del alumno/a por medio de actividades
tanto individuales como en grupo.
- Desarrollar el sentido tonal y el oído armónico.
- Conocer los grados de la escala mayor y
los acordes que se generan.
- Utilizar el ámbito melódico conocido
durante los ejercicios de creación e improvisación.
Educación Auditiva - Objetivos
- Reconocer el sonido del clarinete en todo el ámbito melódico trabajado.
- Mantener la atención durante la interpretación sobre la propia calidad del sonido y afinación
(individual y grupal, continuación).
- Percibir el resultado sonoro de diferentes tipos de ataques (adecuado al nivel).
- Percibir el resultado sonoro de diferentes tipos de matices agógicos y dinámicos (adecuado
al nivel).
- Corregir la calidad del sonido y la afinación durante la interpretación.
- Desarrollar el oído interno.
- Desarrollar el oído armónico. Discriminar acordes mayores y menores.
Audición Musical - Objetivos
- Experimentar la audición y obtener placer en ello.
- Recapitular y afianzar los conceptos trabajados en las unidades anteriores.
- Iniciar al alumno/a en el conocimiento de la música escrita para clarinete. El
clarinete en la música de cámara.
- Iniciar al alumno/a en la historia y evolución del clarinete (el Chalumeau).