Audición Musical - Gobierno de Navarra

256 Unidades didácticas. Nivel VIII-10 años
Enlace entre los registros “chalumeau” y “clarín” (recapitulación y afianzamiento)
Recapitulación de lo trabajado en la unidad anterior, realizando ejercicios ascendentes y descendentes entre
los registros “chalumeau,” y “clarín”.
Los Intervalos
Teoría de la interválica. Conocer la existencia y formación de intervalos menores, aumentados y disminuídos.
Ejercicios de represetación gráfica de intervalos ascendentes dentro del ámbito de una octava.
Reproducir los intervalos propuestos con el instrumento y compararlos auditivamente con sus intervalos
vecinos:
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2.ª Mayor 2.ª Menor 2.ª Aument. 5.ª Justa 5.ª Disminuida Menor 5.ª Aument.
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La Tonalidad
Lectura, comprensión, memorización y reproducción de escalas mayores hasta dos alteraciones: Do mayor,
Fa mayor, Sib mayor, Sol mayor, Re mayor.
Ejecución con partitura y de memoria de las escalas propuestas en el ámbito melódico conocido, asumiendo
la importancia de la tónica como nota de referencia de la tonalidad:
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Ejecución con partitura y de memoria de las escalas propuestas, partiendo de la tónica y recorriendo toda la
extensión conocida del instrumento en semicorcheas:
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