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Audición Musical - Gobierno de Navarra

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198 Unida<strong>de</strong>s didácticas. Nivel VII-9 años<br />

Titulo Título<br />

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Musette<br />

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J. S. Bach<br />

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A.G.<br />

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La Agógica<br />

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Profundizar en el conocimiento <strong>de</strong> los términos agógicos más comunes, mediante la interpretación <strong>de</strong> melodías<br />

<strong>de</strong> diferente carácter, que precisen un “tempo” <strong>de</strong>terminado. Conocer y utilizar los términos “Largo”, “Adagio”,<br />

“Andante”, “Mo<strong>de</strong>rato”, “Allegro” y “Presto”.<br />

Visualizar partituras en las que aparezcan estas indicaciones, analizar el tipo <strong>de</strong> figuración, articulaciones y<br />

<strong>de</strong>finiciones que habitualmente acompañan a estas indicaciones (dulce, con gracia, marcato,...).<br />

B) RECURSOS<br />

- RECURSOS HUMANOS<br />

- Escucha activa.<br />

- Memoria musical.<br />

- Coordinación corporal.<br />

- A<strong>de</strong>cuación física alumno/a-instrumento.<br />

- RECURSOS MATERIALES<br />

- Clarinete y accesorios.<br />

- Pizarra, atril, metrónomo.<br />

- Bibliografía y material <strong>de</strong> trabajo (partituras, cua<strong>de</strong>rnos,...).<br />

- Instrumental Orff.<br />

C) EVALUACIÓN<br />

Criterios <strong>de</strong> evaluación:<br />

- Repetir por imitación patrones rítmicos propuestos.<br />

- Conocer en el pentagrama las figuras rítmicas propuestas (leídas e interpretadas con el instrumento).<br />

- Interpretar melodías leídas en la partitura con los contenidos rítmico-melódicos trabajados en la unidad.<br />

- Interpretar melodías <strong>de</strong> memoria <strong>de</strong> mayor o menor dificultad que lo trabajado en la unidad.<br />

- Controlar el sonido, matices y articulaciones propuestas durante la reproducción <strong>de</strong> melodías.<br />

- Conocer e interpretar <strong>de</strong> acuerdo a las indicaciones agógicas trabajadas en la unidad.

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