Mobiilin työn haasteet (pdf) - Mol.fi
Mobiilin työn haasteet (pdf) - Mol.fi
Mobiilin työn haasteet (pdf) - Mol.fi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kotona<br />
tehtävä etätyö*<br />
- työskennellään<br />
kotona käyttäen<br />
tietokonetta<br />
- käytetään ICT:tä<br />
työtulosten siirtämiseen<br />
- pysyvää, vaihtelevaa<br />
tai täydentävää<br />
työtä<br />
Mobiili<br />
työ<br />
- työskennellään<br />
poissa päätyöpaikalta<br />
- käytetään online-yhteyksiä<br />
liikematkoilla tai<br />
kenttätyössä<br />
- sähköposti,<br />
Internet tai pääsy<br />
tietoon etäältä<br />
Itsetyöllistetty<br />
työ<br />
- koti on päätyöpaikka<br />
tai kenttä<strong>työn</strong><br />
tukikohta<br />
- käytetään ICT:tä<br />
työtulosten siirtämiseen<br />
- pientoimisto,<br />
kotitoimisto<br />
(SOHO = small<br />
of<strong>fi</strong>ce, home of<strong>fi</strong>ce<br />
Kuva 3. E-<strong>työn</strong> eri muodot (ICT = tieto- ja viestintäteknologia). * ’Jatkuvasti tai<br />
säännöllisesti’ < 1 pv/vk kotona ja ’silloin tällöin’ > 1 pv/vk kotona<br />
(Collaboration@Work 2003, 22).<br />
Taulukko 2. E-<strong>työn</strong> eri tyyppien lisääntyminen EU:ssa vuosina 1999-2002<br />
(Collaboration@Work 2003, 24).<br />
Mobiili työ<br />
SOHO<br />
e-työ yhteensä<br />
Tyyppi<br />
Jatkuva tai säännöllinen työskentely<br />
kotona<br />
Silloin tällöin työskentely kotona<br />
Prosenttia työllisistä<br />
1999<br />
2.0<br />
2.0<br />
1.5<br />
0.9<br />
6.0<br />
2002<br />
2.1<br />
5.3<br />
4.0<br />
3.4<br />
13.0<br />
Vuosikasvu (%)<br />
Tilastolliset selvitykset e-työstä Euroopassa perustuvat yllä esitetyn kaltaisiin,<br />
melko karkeisiin perusteluihin, joissa lähtökohtana on <strong>työn</strong>tekijän fyysinen liik-<br />
kuvuus ja tietotekniikan käyttö työvälineenä. Vastaavalla tavalla tosin tehdään<br />
toiminnan laajuutta kuvaavat selvitykset myös muualla maailmassa.<br />
16 Collaboration@Work, 22.<br />
28<br />
~ 0<br />
~ 40<br />
~ 50<br />
~ 50<br />
~ 30
Change language