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138 LA DIFFUSION DE LA DANSE EN FRANCE DE 2011 À 2017 ONDA.FR<br />
Relations avec les publics<br />
Quels outils pédagogiques (mallettes, dossiers…) ? Lesquels semblent efficaces ?<br />
Des innovations dans leur conception / exploitation ?<br />
Développement des rencontres avec les artistes avant/après les spectacles ?<br />
Offre accrue d’ateliers de pratique ? Implication d’artistes en résidence ?<br />
Diversification / fidélisation des partenariats avec des relais : comment ? quels effets ?<br />
Des créations d’amateurs encadrées par des professionnels plus nombreuses ?<br />
Communication<br />
Dépenses de communication sur support papier plus / moins élevées ? Sous quelle forme ? Cibles déterminées ?<br />
Engagement dans les réseaux sociaux ? Comment ? Quels effets ?<br />
Relations avec la presse : internalisation (missions de qui ?) ou externalisation (quel choix d’attaché de presse) ? quels retours ?<br />
Effets des choix de programmation<br />
Évolution des séries de représentations ?<br />
Quels dispositifs nécessaires / inutiles pour les augmenter ?<br />
Diffusion de petites formes hors les murs ?<br />
Quels effets sur la fréquentation en salle ?<br />
Offre accrue de spectacles professionnels intégrant des amateurs ?<br />
Programmation plus importante de spectacles grand public ?<br />
Accueils de compagnies étrangères ?<br />
Négociation de clauses d’exclusivité régionale ?<br />
DIMENSIONS BUDGÉTAIRES<br />
Le budget artistique de l’établissement<br />
Quelle évolution du budget total : subventions publiques (État, collectivités territoriales, Union européenne) / subventions civiles (SPRD,<br />
mécénat) / recettes de billetterie / recettes de coproduction (si producteur) / prestations de service<br />
Quelle évolution du budget artistique ?<br />
Quelle part de la danse / des genres chorégraphiques dans le budget artistique ?<br />
Quels effets des aides à la diffusion sur les choix de programmation ?<br />
Évolution de la masse salariale<br />
Masse salariale artistique / technique / administrative<br />
Qui est impliqué et quelle part du temps de travail pour l’accompagnement de la production, la programmation de spectacles, la mise en<br />
place de dispositifs d’action culturelle, la promotion des spectacles par rapport aux autres activités ?